色彩斑斓的文化活导学案.docVIP

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  • 2019-03-17 发布于江苏
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色彩斑斓的文化生活导学案 色彩斑斓的化生活导学案 【前延伸学案】 【学习目标】 (1)当代化生产与消费的特点; (2)化生活中的“喜”与“忧” (3)人民大众所喜闻乐见的大众化 一、色彩斑斓的化生活 (一)当代化生活素描: 1、当代化生产与消费的特点 (1) (2) (3) (4) () 2、化生产与消费发展的原因:(化生活色彩斑斓的原因) (1) (2)(二)化生活的“喜”与“忧” 1、化市场和大众传媒的发展,给人们的化生活带许多可喜的变化:(“喜”的表现) (1) (2) (3) (4) 2、化市场的盲目性和传统的商业性,引发令人忧虑的现象:(“忧”的表现) (1) (2) (3) 3、社会化生活需要正确引导:(三)发展人民大众喜闻乐见的化 1、人们对化需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点(为什么会有这样的特点?) 2、化产品的类型和风格: 3、判断一种化产品或化活动是否是先进的、健康有益的化的标准就是: ——看其是否是人民大众真正需要的化产品或化活动。 4、大众化的含义: 、为什么要发展人民大众所喜闻乐见的大众化?(四)补充理解: 1、如何看待大众传媒的发展及其对化生活的影响? (1)一方面,大众传媒使内容丰富、格调高雅的化作品得到更好的传播,满足了人们精神上的需求。 (2)另一方面,一些落后的、腐朽的化借助大众传媒肆意扩散,毒害人们的身心健康。 (3)

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