2013年中考思想品德学科考试说明.doc

PAGE PAGE 2 2019年龙东地区初中毕业学业考试 道德与法治学科考试说明 一、指导思想 全面贯彻中国共产党第十九次代表大会的相关精神，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针；以促进基础教育课程改革，全面推进素质教育，促进学生全面发展为目标，坚持有利于减轻学生过重的学业负担，有利于引导教肓教学改革，提高课堂教学质量，坚持有利于以创新精神、实践能力和社会责任感为重点，培养和发展学生的核心素养。 二、命题原则 1.基础性与发展性结合的原则。依据思想品德课程标准和教学实际，试题要注意关注学生发展，符合学生身心特点，既要检验全体学生的道德与法治的学业水平，也要为学生进一步学习奠定基础，促进学生生动、活泼、主动地发展。 2.方向性与科学性结合的原则。试题要正确发挥考试的导向作用，坚持能力立意和教育价值立意，遵循教育规律，以学生为本，注重生活化、综合性、教育性和时代性；重视考查学生运用所学的知识分析、解决、探究问题的能力；要保证试题内容的正确性，避免出现政治性、知识性、技术性等错误；试题表述规范，问题明确，语言简洁，专业术语准确。 3.思想性与适当性结合的原则。试题应体现国家意志、体现民族文化、体现时代精神，加强与学生生活、社会实际的联系；试题要考虑不同学生的差异，有利于各种层次的学生都能考出自己的水平；各难度试题的比例适当，题目设置要有梯度，起点适当，坡度适宜。 4.重大性与重点性结合的原则。此项为时事考核原则。突出国家大事、人民大事，以国内为主、正面宣传为主。试题要体现党和国家的路线、重大方针政策，体现党和国家在一定阶段里的宣传教育主题，考查一年来国内外政治、经济、科技、文化、军事、社会、生态等诸方面的重大事件。 三、命题依据 初中道德与法治毕业学业考试命题主要依据《义务教育思想品德课程标准》（2011年版）、初中道德与法治教材（人民教育出版社）以及本地的教育教学实际。 四、考试范围与要求 ★第一部分：七年级 1.深深浅浅话友谊【理解】 2.让友谊之树常青【运用】 3.师生交往【运用】 4.中国人的“家”【运用】 5.沟通传递爱【运用】 6.和谐家庭我出力【运用】 7.敬畏生命【理解】 8.守护生命【运用】 9.法律的特征【理解】 10.法律为我们护航【运用】 ★第二部分：八年级 11.网络改变世界【理解】 12.合理利用网络【运用】 13.诚实守信【运用】 14.加强自我防范【理解】 15.有勇有谋 应对违法犯罪【运用】 16.服务社会【运用】 17.坚持国家利益至上【理解】 18.认识总体国家安全观【识记】 19.维护国家安全【运用】 20.公民权利的保障书 （1）我国宪法的基本原则【识记】 （2）我国宪法第一条规定的我国的国家性质【识记】 （3）人权的实质内容和目标【识记】 （4）现代法治国家立法活动的基本要求【识记】 21.治国安邦的总章程 （1）中华人民共和国的国家机构实行的原则【识记】 （2）宪法的核心价值追求【识记】 22.坚持依宪治国 （1）宪法的地位、原因【理解】 （2）宪法规定的内容【识记】 （3）党领导人民治理国家的基本方略；坚持这一基本方略首先要坚持什么【识记】 23.增强宪法意识【运用】 24.公民基本权利 （1）政治权利和自由【理解】 （2）人身自由【理解】 （3）受教育权【运用】 25.依法行使权利 （1）怎样依法行使权利【运用】 （2）维护权利的方式【识记】 26.公民基本义务【识记】 27.法定义务须履行【运用】 28.基本经济制度【识记】 29.根本政治制度 （1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度【识记】 （2）怎样坚持人民代表大会制度【识记】 30.基本政治制度 （1）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心【识记】 （2）中国共产党领导地位是由什么确定的，是谁的选择【识记】 （3）多党合作的基本方针【识记】 （4）人民政协围绕哪两大主题履行哪些职能【识记】 31.国家权力机关【识记】 32.国家权力机关的执行机关【识记】 33.国家司法机关 （1）国家司法机关包括人民法院和人民检察院【识记】 （2）我国宪法规定：“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”【识记】 （3）我国宪法规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”【识记】 ★第三部分：九年级 34.改革开放促发展【理解】 35.中国腾飞谱新篇【理解】 36.改革进行时【理解】 37.共享发展成果【理解】 38.感受创新【理解】 39.创新引擎【运用】 40.创新强国【理解】 41.万众创新【理解】 42.新型的民主【理解】 43.行使民主权利【识记】 44.增强民主意识【运用】 45.选择法治道路【理解】 （1）法治的要求【识记】 （2）中国特