高中同步测控全优设计高三政治教师版-任志鸿.pdf

第一单元 商品与商品经济 ……………………………………………………… １ 　 第二单元 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 ……………… ７ 　 第三单元 企业和经营者 ……………………………………………………… １４ 　 第四单元 产业和劳动者 ……………………………………………………… ２１ 　 第五单元 财政税收和纳税人 ………………………………………………… ２７ 　 第六单元 银行和储蓄者 ……………………………………………………… ３２ 　 第七单元 商品服务市场和消费者 …………………………………………… ３７ 　 第八单元 当代世界市场和我国的对外贸易 ………………………………… ４３ 　 第九单元 一切从实际出发 …………………………………………………… ４９ 　 、 第十单元 联系地 发展地看问题 ……………………………………………… ５６ 　 第十一单元 坚持矛盾分析的方法 …………………………………………… ６１ 　 、 第十二单元 正确认识事物发展的原因 状态和趋势 ………………………… ６７ 　 第十三单元 透过现象认识本质 ……………………………………………… ７４ 　 第十四单元 坚持正确的价值取向 …………………………………………… ８０ 　 第十五单元 选择崇高的人生目标 …………………………………………… ８６ 　 第十六单元 自觉投身社会实践 ……………………………………………… ９２ 　 （ ） 第十七单元 我国的国家制度 上 …………………………………………… ９８ 　 （ ） 第十八单元 我国的国家制度 下 …………………………………………… １０４ 　 第十九单元 我国的政党和政党制度 ………………………………………… １０９ 　 第二十单元 我国的民族和宗教 ……………………………………………… １１５ 　 第二十一单元 国际社会和我国的对外政策 ………………………………… １２１ 　 第一单元 商品与商品经济 　 櫵 “ ” 。 、 掀起了 二次创业 的高潮 许多民营企业 櫵 一 选择题 櫵 ， 、 、 山东潍坊期末 近来国际市场原油价 着力提高产品科技含量 注重人才 技术 管 櫵 １ ２００７ 櫵 ， 理等知识要素的投入 注重开展品牌经营与 ， 格大幅度波动 给