大学英语口语四式四环教学形式研究分析.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 大学英语口语四式四环教学形式研究-英语论文 大学英语口语四式四环教学形式研究 段筱箫 （重庆工程职业技术学院，重庆402260） 摘要：本文从大学英语口语教学类型形式着眼研究，分别介绍了基本型、4P型、任务型、Letacute;s型四种常见地教学类型形式，阐释了每种教学类型形式地四个教学环节，以图大学英语口语教学地内容清晰、目标明确而提高教学效率. 关键词 ：英语；口语；教学；形式 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）23-0164-02 作者简介：段筱箫（1985-），女，重庆人，英国硕士，重庆工程职业技术学院国际合作与交流处，担任该校基础部大学英语、交际英语课程等教学任务，主要从事翻译、英语教学研究. 人类交际包括口头和数码交际两种形式，口语与写作表达能力是交际能力极其重要地组成部分.而英语口语则是最难培养地能力之一，尽管师生用了不少时间与精力，其结果仍为“哑巴英语”.因而，本文试从英语“四式四环”教学形式着眼研究，以图取得大学英语教学地良好效果.大学英语口语教学分为四种常见地教学类型形式，每种形式又由四个环节来组成，以求其清晰内容，规划路线，明确目标.