科学基金推动管理科学发展.pdf

科学基金 科学基金 推动管理科学发展 推动管理科学发展 组织结构 组织结构 2 2 科学基金新时期的工作方针 科学基金新时期的工作方针 尊重科学，发扬民主 •三个侧重 提倡竞争，促进合作 •更加侧重基础 激励创新，引领未来 •更加侧重人才 •更加侧重前沿 3 3 运作方式 运作方式 • 基金制 • 科学家决策自治 • 同行评议 4 4 评审系统 评审系统 • 二级评审 • 同行通讯评议专家库 • 学科专家评审组 • 委务会议审定 5 5 国家对基础研究的投入持续增加 国家对基础研究的投入持续增加 • 十五 100亿 • 十一五 300亿 • 十二五 800亿（预测） • 年均增长20% 6 6 科学基金资助的基本格局：三个系列 科学基金资助的基本格局：三个系列 相辅相承，交叉融合 源头创新战略 科技人才战略 研究项目系列 人才培养系列 科研环境建设 创新环境战略 7 7 研究项目系列结构 研究项目系列结构 研究项目 面上项目 重点项目 重大项目 重大研究计划 国际合作研究项目 根据国家经 济、社会、科 资助项目 有限目标、 技发展的需 主体，占 有限规模和 要，重点选择 有限目标、稳 实质性国际合作项 总经费 重点突出的 具有战略意义 定支持、集成 目，含有研究经费 45%以上 原则 的重大科学问 升华、跨越发 题 展 8 8 研究项目系列：坚持创新导向，统筹学科布局， 突出重点领域，推动学科交叉，加强合作研究。 面上项目：全面均衡布局，瞄准科学前沿，促进学科发展，激励原始创新。 重点项目：着眼优先领域，兼顾学科发展，整合创新资源，孕育重点突破。 重大项目：面向国家需求，推动学科交叉，汇集创新力量，攻克科学难题。 重大研究计划：有限目标、稳定支持、集成升华、跨越发展； 加强顶层设计，着力提升某些领域整体创新能力 并力争在若干重要方向有所突破。 国际合作研究项目：立足国际前沿，利用国际平台，推动资源共享，促进合 作研究。 9 9 人才培养系列结构 人才培养系列结构 人才培养系列 基础科学人 青年科学 地区科 杰出青年 创新研 才培养基金 基金 学基金 科学基金 究群体 积蓄后备 稳定青年 扶植地区