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《专业认知实习》教学大纲-吉首大学化学化工学院.PDF
吉首大学化学化工学院实验(实践)课程教学大纲 应用化学专业
《专业认知实习》教学大纲
一、课程说明
实习名称 专业认知实习 课程代码 4303441
实习周数 2 周 学 分 2
实习类 综合实习 学 院 化学化工学院
适应专业 应用化学
二、实习的目的与要求
1. 实习目的
专业认知实习是应用化学专业人才培养的一个重要实践性教学环节,通过实习以达
到以下主要目的:
(1)通过实习,使学生接触化学化工生产及管理实际,使学生对化工企业工厂设
计、化工生产原理、生产工艺、生产设备、产品包装、产品保藏、生产管理等形成感性
认识,了解化工及相关行业的技术发展现状及前景,认识到化工行业在人们日常生活及
国民经济发展中的重要地位。
(2 )激发学生对化工行业的兴趣,培养学生为我国化学化工行业建设发展而奋斗
的责任感,树立正确的专业认识观,为专业学习打下坚实的思想基础。
2. 实习要求
(1)学院按照专业认知实习教学大纲的要求制定详细的实习教学计划,提前落实
实习单位,为实习教学的顺利进行提供全面保障。
(2 )学院安排老师担任实习指导老师,负责学生实习指导及管理工作。
(3 )学生要积极参与实习教学活动,在实习过程中要遵守实习队伍纪律及实习单
位的劳动纪律,注意安全,自觉维护学校的良好形象,认真完成实习任务。如有特殊情
况需推迟实习、提前结束实习或不能参加实习的,要事先向指导老师出申请,报学院主
管领导批准。
(4 )学生实习完成后应及时提交实习报告。
(5 )由指导老师和实习小组组长组成实习鉴定小组,参照成绩评定标准对学生的
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吉首大学化学化工学院实验(实践)课程教学大纲 应用化学专业
实习成绩进行考核评定。
三、实习内容与时间安排
1. 实习内容
(1)认识与应用化学专业相关的化工企业的厂况厂貌、生产产品的类型、技术指
标和生产技术革新现状。
(2 )认识实习单位所生产产品的生产原理、生产工艺流程和主要技术参数。
(3 )认识常用化工设备的规格性能。
(4 )认识实习工厂的总体布置及生产车间的布置原理。
(5)认识化工安全生产知识,化工生产对安全条件要求的特殊性、重要性和必要性。
(6 )认识化工企业的管理目标和管理方法。
(7 )认识化工行业的生产现状、发展前景和发展方向。
(8 )认识化工检测方法及检测要求,化工行业监督管理的方针政策和知识产权等
有关法律法规。
2. 时间安排
第三学期:第17-18 周。
四、实习组织与实施
1. 学院统一部署,由教研室负责选派实习指导老师,全面负责实习的指导和管理。
2. 实习形式:集中实习。
五、实习考核内容、方式、成绩评价标准
1. 考核方式
由指导老师和实习小组组长组成实习鉴定小组,参照成绩评定标准,按优、良、中、
及格、不及格评定实习成绩。
2. 考核内容
实习报告为每人一份,实习报告的整体内容必须与实习实际内容一致,字数不少于
3000 字。报告的内容大体分以下几个部分:
(1)实习计划、目的和意义等;
(2 )实习内容及过程(对实习过程的回顾);
(3 )实习总结及体会(心得体会与经验心得、不足与努力方向)。
要求:内容详实,层次清楚,语句通顺;切忌日记或记帐式的简单罗列。实习报告
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封面及格式按照学院统一要求
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