2019年北京市五路居一中.docVIP

北京市五路居一中 科技教育工作发展规划(2015-2017) 21世纪是以科技创新为主导的世纪。建设创新型国家，科技是关键，根本在人才,而培养创新型人才是学校教育的使命，“特色兴校”是增强学校核心竞争力的重要途径。2015年4月后，五路居一中、安贞二小、安贞一小、安华一小整合为一所九年一贯制学校，我们将探索在一至九年级学生及教师中培养科技意识与精神、创新思维与能力的科技特色教育可持续发展项目，从统筹规划、完善机制、科学管理入手，扎实深入、科学有效地推进科技特色教育工作，全面落实朝阳区教委“学生科学素养提升工程”。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 一、工作目标 我校将以区教委“特色项目促进学校发展”课题为依托，从全面实施素质教育的高度，以培养学生科学素养为目标，积极推进学校科技特色建设工作。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 学校科技教育工作的总目标是：通过开展科技教育活动，提高教师、学生的科学素养；通过校本课程的建设，打造出科技教育特色项目；通过社团建设，提高学校办学声誉，使学校成为朝阳区同类科技教育特色中的优秀示范学校，在中长期成为北京市有一定影响力的科技教育特色鲜明的学校。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 具体目标为： 1．不断规划与完善校园文化建设，营造科技教育氛围，使学生在科普环境中不