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- 2019-04-12 发布于河南
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Unit 2 How often do you exercise?
第一课时Section A (1a~2d)
自主预习案
学生自学新单词(教材P9-10的单词),看谁记得又快又准。(2分钟)(见多媒体)
一、四会单词
1.家务劳动;家务事 housework
2.几乎不 hardly
3.从来;曾经 ever
4.一次,曾经 once
5.互联网,因特网 Internet
6.节目 program
7.摆动;秋千 swing
二、重点短语
1.几乎从不 hardly ever
2.至少 at least
3.在周末 on weekends
4.去购物 go shopping
5.一周一次 once a week
三、重要句子
1.—你最喜欢的节目是什么?
—动物世界。
—What’s your favorite program?
—Animal World.
2.—你经常怎样上钢琴课?
—一周两次。
—How often do you have piano lessons?
—Twice a week.
随堂导学案
Step 1情景导入
教师通过师生自由交流,导入本节课的话题(1分钟)(见多媒体)
T:What do you like doing on weekend?
S:I like going shopping.
T:What do you often do on weekend?
S1:I often go shopping(help with housework, etc.)
S2:I never go shopping.
S3:I sometimes go shopping.
S4:I hardly ever go shopping.
环节说明:师生结合生活实际,轻松交际,易激发兴趣。
Step 2完成教材1a—1c的任务。
1.教师通过图片的学生呈现新单词。
2.引导学生记忆词汇的音、形、意。
环节说明:直观呈现,便于学生记忆。
3.要求学生共同讨论1a,然后把图片中的活动用英语列举出来。(1分钟)
参考案例(见多媒体)
1.help with housework
1.help with housework
2.go to the movies
3.watch TV
4.exercise
5.go shopping
4.阅读1b,开始听第一遍,完成1b的表格。(2分钟)
5.要求学生小组操作1c。(1分钟)Step 3完成教材2a—2d的任务。
1.要求学生听之前,预习2a;
2.听第一遍完成2a;(2分钟)
3.听第二遍完成2b。
4.要求学生完成2c的表格,然后进行操练。
5.要求学生分角色表演2d。
环节说明:听力中,根据听的任务难度要求,在不同的遍中完成不同的人物,容易完成。
小结训练(见多媒体)
根据汉语提示完成下列句子。
1.我从来不去购物。
I never go shopping.
2.—杰克,下周对我来说相当满。
—真的吗?怎么会呢?
—Next week is quite full for me, Jack.
Really? How come?
Step 4布置作业
请完成《随堂1+1》第二单元第一课时的练习。
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