教学内容圆表面积的应用.pptVIP

* * 教学内容：圆柱表面积的应用 教学目标： 1. 继续巩固圆柱计算表面积的方法； 2.培养学生结合实际生活，利用所学知识灵活 解决实际的问题的能力和学数 学用数学的能力； 3 .培养学生的运用计算器计算的能力。 4. 通过学生活动，培养学生认真审题，认真计算的良好品质，渗透事物间普遍联系的数学思想。 教学重点：利用所学知识灵活解决实际的问题。 教学难点：利用所学知识灵活解决实际的问题。 教学过程： 一．创设情境，引发学生思考,使要解决问题 所学知识建立联系。 上一期的足球彩票我买了5注， 全国有77个幸运者中头奖，平均每人130万元你知道我如果有了钱我想做什么吗？ 我就想成立一家跨国的饮料公司，彻底吞并可口可乐公司， 让中国人都喝到我们自己的饮料。你看我连产品的样子都设计出来了， 我请技术人员设计了两种规格的饮料： 情境引入： 4厘米 2厘米 2厘米 8厘米 二．结合情境，解决实际问题: 1．表面积 这2种规格的饮料罐可以装同样多的饮料， 如果你作为我的公司总经理，问题： （1）．你准备选择哪种饮料罐生产？为什么？ （小组互相研究一下） （2）你觉得这个问题的解决和我们研究过的 什么知识有关？你准备怎么解决？ （5）你从中还能知道些什么？ （4） 学