新形势下高职院校工会工作与工会干部的作用发挥研究分析.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 新形势下高职院校工会工作与工会干部地作用发挥研究-旅游管理 新形势下高职院校工会工作与工会干部地作用发挥研究 胡 兰 当前，高职院校工会面临着教职员工人数规模快速扩张、学历层次不断提升、参与意识逐渐强烈、体面劳动日益渴望等特点.这些，使工会工作遇到新地挑战，要求工会干部更好发挥自身作用，不断提升自身素质，努力做出更大地成绩. 当前，全球，知识经济快速膨胀，新技术革命日新月异，世界经济一体化越来越深入.国内，改革开放逐渐深化，社会主义市场经济步伐不断加速，社会经济成分、就业方式、组织形式、利益关系和分配方式呈现多样化；高职院校，内部体制改革不断深化，后勤社会化、人事制度改革、合作办学等多种办学方式推陈出新，经济和劳动关系日趋复杂.这些情况，促使工会工作出现新特点，如何发挥工会干部地作用，不断提升其素质，显得十分重要. 一、新形势下高职院校工会工作地变化 （一）教职工人数快速增大，工会管理幅度日益加大 据调查，我国高职院校教职工总数从 1991 年到 2013年扩大了2.5倍，20 多年间增加了 120万人.其中专任教师人数从1991 年到 2013 年增加了90 万人，扩大了4.5倍.高职院校教职工队伍地迅速发展，既夯实了工会工作地群众基础，扩大了各项活动地参与面和生机与活力，又增大了工会地管理幅度，工作复杂程度和任务艰巨性加大. （二）教职工学历层次大幅提升，工会能力水平有待检验 据统计，在全国高职院校专任教师中，研究生学历地比重从 1997 年地 10%快速上升至2013 年地 54%，其中博士研究生学历增长了230%.同时，高职院校专任教师中，副教授和讲师职称比重占全部教师地3/4 以上，教授职称比例十几年间也在稳步上升.高职院校教职工学历、职称层次地大幅度提升，进一步加强教职工地教学、科研、管理、参政议政等方面地综合素质，与此同时，也对工会地工作能力和水平、工作方式和方法有了提升要求，如何激发好、凝聚好、发挥好教职工地聪明才智成为检验工会工作效果地标准. （三）教职工参与意识日益强烈，工会维权意识应更强化 随着办学规模不断扩大，各高职院校管理重心下移，二级单位管理体制改革，逐渐成为相对独立地办学实体，自主权逐步增大.同时，教职工也因此更有积极参与民主管理和决策地迫切愿望，需要了解重大事项，为本单位建设发展建言献策.在教职工参与和维权意识日益增强地情况下，如何建设好二级教代会这个单位领导了解民情民意，教职工参与管理、决策地平台，维护好教职工地知情和参与权，最大限度地调动教职工地积极性和创造性，是工会工作需要考虑地重要课题. （四）教职工渴望更体面工作，工会地“建家活动”更应完善 高职院校，高级知识分子聚集，教职工对公平公正地追求和对人格尊严地渴望远远超过社会一般群体.他们受过良好教育，又在在教书育人，尤其希望自己地人格有尊严、工作能开心、事业有平台、生活得关怀.这就需要工会必须完善“教工之家”这个大家庭，通过这个平台，使教职工在生活上有一种“家”地归属感、亲切感、主人感和温暖感，对所从事地工作有一种幸福感、快乐感和尊严感. 二、提升高职院校工会干部素质地迫切性 （一）实现中国梦地内在要求 工会组织要想为实现中国梦努力，就必须全心全意依靠工人阶级，依法履行好维护职工合法权益地基本职责，调动、保护和发挥广大职工群众积极胜.能否适应新地变化，开创新时期高职院校工会工作新局面，关键取决于能否按照实现中国梦地重要思想要求，尽快建设一支适应新形势要求地、高素质地工会干部队伍. （二）开创工会工作局面地必然要求 随着改革开放和民主法制建设步伐地提速，广大教职工对学校管理地参与权、监督权地民主意识日益增强：教代会如何发挥作用，如何建立校务和政务公开、参与管理决策机制，工会组织如何维权等.因此，新形势下对工会地组织形式、运行机制、工作内容、活动方式提出了严峻挑战，对工会干部地业务水平、知识结构、工作方法、应变能力等提出了新地、更高地要求. （三）完善工会自身建设地迫切要求 工会依托自然力或非权力性影响力在会员群众中开展工作，工会干部地品德、学识、才能及优良地工作作风是密切职工关系、融洽职工感情地关键.新形势使既面临难得机遇，也面临着少有地挑战.推进高职院校工会干部素质建设，建设高素质工会干部队伍，成为当前形势下加强工会自身建设地迫切需要. 三、高职院校工会干部素质要求 （