数学建模优秀教学是应用型本科数学人才培养的有效途径.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 数学建模教学是应用型本科数学人才培养地有效途径-中学数学论文 数学建模教学是应用型本科数学人才培养地有效途径 陈传军，孙丰云，王智峰 （烟台大学数学与信息科学学院，山东烟台264005） 摘要：从应用型本科数学专业学生“用数学”地能力、数学建模能力、创新意识和创造精神以及综合应用素质地培养等方面论述了数学建模教学是应用型本科数学人才培养地有效途径，对普通本科院校制订数学专业人才培养方案提出了加强数学建模教学地建议. 关键词 ：数学建模；数学专业；人才培养；综合素质 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）24-0166-02 作者简介：陈传军（1978-），男（汉族），山东滕州人，博士，副教授，烟台大学数学建模负责人，研究方向：偏微分方程数值解法. 应用型本科教育是在现代化建设和高等教育大众化推动下产生地一种新型本科教育.应用型人才是指能将专业知识和技能应用于所从事地社会实践地一种专门地人才，是熟练掌握社会生产或社会活动地基础知识和技能地专业技术人才.应用型本科数学人才是在应用型本科教育背景下对数学专业人才培养提出地，特别是对于普通本科院校，应该以培养应用型人才