高考数学二轮复习规范答题示例9解析几何中的探索性问题理.docVIP

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  • 2019-03-09 发布于湖南
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高考数学二轮复习规范答题示例9解析几何中的探索性问题理.doc

规范答题示例9 解析几何中的探索性问题 典例9 (12分)已知定点C(-1,0)及椭圆x2+3y2=5,过点C的动直线与椭圆相交于A,B两点. (1)若线段AB中点的横坐标是-eq \f(1,2),求直线AB的方程; (2)在x轴上是否存在点M,使eq \o(MA,\s\up6(→))·eq \o(MB,\s\up6(→))为常数?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由. 审题路线图 (1)eq \x(设AB的方程y=k(x+1()→eq \x(待定系数法求k)→eq \x(写出方程) (2)eq \x(设M存在即为(m,0()→eq \x(求\o(MA,\s\up6(→))·\o(MB,\s\up6(→)))→eq \x(在\o(MA,\s\up6(→))·\o(MB,\s\up6(→))为常数的条件下求m)→eq \x(下结论) 规范解答·分步得分 构建答题模板 解 (1)依题意,直线AB的斜率存在,设直线AB的方程为y=k(x+1), 将y=k(x+1)代入x2+3y2=5,消去y整理得(3k2+1)x2+6k2x+3k2-5=0.2分 设A(x1,y1),B(x2,y2),则 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Δ=36k4-4(3k2+1((3k2-5(0,  ①,x1+x2=-\f(6k2,3k2+1). ②)) 由线段AB中点的横坐标是

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