语文人教版七年级下册《黄河-母亲河》.docVIP

《黄河，母亲河》教学设计 课题名称 综合性学习· HYPERLINK /ws/ 写作·口语交际：黄河，母亲河 教材内容分析 本单元的学习目的是本单元以祖国为主题，选编了五篇不同体裁的文学作品，从各个不同的角度表现了不同时代、不同国家的人民热爱祖国、发愤图强的美好情操。通过阅读优秀的文学作品，增长知识，陶冶情操，培养崇高的爱国主义精神，是本单元的学习目的。 《黄河，母亲河》作为本单元的综合性学习活动，教师教学时应重视课前的准备，即让学生搜索、整理、筛选黄河相关的内容，并从中体会到学习语文的乐趣。 学习者特征分析 ??? ?七年级下学期的学生对语文的学习方法有了一定的方法。他们开始学会搜集整理相关资料。在搜索、整理、筛选的能力方面，我会进行相关引导。在教学过程中应着力进行对学生相关文化知识的练习，从而培养学生热爱祖国河山的情感，增强学生民族自豪感。 教学目标及确立依据 《黄河，母亲河》是人教版语文七年级下册第二单元的综合性学习活动，本单元的课文意在让学生了解黄河，体会黄河情。激发学生爱情热情。 结合本单元特点，我把本节课的教学目标确定为： 知识和能力目标： 1、学习黄河相关知识。 2、关注母亲河现状，加强环保意识。 过程和方法目标： 3、培养学生根据主题搜索、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。 4、培养学生的自主、合作、探究的意识，引导学生学会分工协作。