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- 2019-03-10 发布于河南
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图片欣赏:;图片欣赏:;图片欣赏:;图片欣赏:;图片欣赏:; 我喜欢(不喜欢)猫,因为…… ;猫;写作背景:;课文朗读;·;第一、二次养猫:;第三次养猫(重点):;猫; 读 ,我看到了
一 猫。;讨 论:;(3)以上证据是否确凿?在这种情况下,“我”是怎样想、怎么做的?; 同学们不妨设想一下,如果养第二
只小黄猫时家中也养了一对黄色芙
蓉鸟,鸟也被吃了,“我” 会怎么想、
怎么做?;情感揣摩;它便扑过来抢,又扑过去抢 。;有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。;有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。 ;隐身在阳光隐约的绿叶中,好像在等待着要捉捕什么似的。 ;情感揣摩; 读——————————这句话,我体会到“我”的——————————。; ???疑探究(小组讨论); 质疑探究(小组讨论);(3)以上证据是否确凿?在这种情况下,“我”是怎样想、怎么做的?;主 题 理 解:;一课一得; 你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……同学们
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