从难处创新从平处出新教研创从苹果说开去课件.pptVIP

七、围绕技术突破克难求进 ——教学的技术武器在哪里 什么是创新的关键？不少公司认为技术、研发费用是关键，在乔布斯看来，技术创新不是关键，应用创新是王道。 乔布斯靠着这种对消费者心理的“深潜”，不断制造颠覆，比如iPhone。iPhone的多点电感触屏，它采用的并非笔触屏(电阻式触摸屏)，而是更为先进的指触屏(电容式触摸屏)。用手指点就可以，而那种笔尖才能点的屏，就会很容易误点或漏点。iPhone有红外感应功能，打电话时自动关闭屏幕。当你将iPhone贴着脸部打电话时，iPhone会自动关闭屏幕省电。 这并不是多高明的技术，为什么不少标榜以人为本的公司没有发现？ 发明一项技术就成立一个技术开发公司 启示—— 教育科学技术是第一生产力 教学思想的凝炼 教学模式的打造 教科研成果的推广 学具发明创造、大赛 围绕学科细分土壤中的技术创新 学科情境、学科特色、学科思维、学科情感、学科思想、学科志向、学科智慧 八、就是要你喜欢 ——以审美文化形成激情智慧 乔布斯成功的打造了苹果文化的品牌形象：设计、科技、创造力和高端的时尚文化，成为全球业界、消费者关注的热点。  “最永久的发明创造都是艺术与科学的嫁接”。 “伟大有艺术品不必