第三章： 汉英语言现象的对比 教学目知的：了解汉英两种语言表达的差异的根源以及意合和形合、动态与静态。教学内容：.pptVIP

第三章： 汉英语言现象的对比 教学目的：了解汉英两种语言表达的差异的根源以及意合和形合、动态与静态。 教学内容： 1. 中西思维的差异导致语言的差异 II．形合和意合（hypotaxis and parataxis） 例7：道路是曲折的，前途是光明的。 对比： The future is bright while the road ahead is tortuous. 例8：上海是资本家的乐园，劳动群众的苦海。 Shanghai was once paradise for the capitalists but hell for the laboring people. 请大家翻译以下几个句子，并掌握英汉语言的形合与意合： 跑得了和尚，跑不了庙。 谦虚使人进步，骄傲使人落后。 冬天来了，春天还会远吗？ 人不犯我，我不犯人。 As the weather was fine, we decided to climb the mountain. My sister was expecting me, so I had to go now. A body in motion remains in motion at a constant speed in a straight line unless acted upon by an external force. We knew spring was coming as we had seen a robin. III.动态与静态 (Dynamic and Static) 总 结：英语是“静态”的语言，而汉语则是“动态”的语言。“英语的静态修辞实质是名词优势和介词优势，而介词优势又是名词优势的必然结果。因为名词与名词之间要借助介词来联结。” 因此，在英译汉时常常要变“静”为“动”，摆脱名词化的框架和大量介词的干扰，突出原文的动态色彩。反之亦然。 请翻译以下几个句子，并感悟 “动”、“静”差异。 参考译文 1. Admittance Free. 2. Out of Bounds. 3. No Admittance Except on Business . 4. Danger of Death – High Voltage! 5. 党的干部吃着粗茶淡饭，住着寒冷的窑洞，点着昏暗的油灯，长时间地工作。 6. 今晚放映什么影片？ 7. 他拿着枪，绕着屋子走。 8. 他对她一见钟情。 第三章：汉英语言现象比较 * * * 第三章：汉译语言现象比较 English Department of KDNTC Huang Xin 汉语整体观，英语分析观 汉英思维中心与语言差异 思维形式与语言差异 形合和意合 动态与静态 English Department of KDNTC Huang Xin 思维与语言的关系犹如母与子的关系。先有人类思维后有语言、图画、音乐等外在表现形式。Language serves as dress of thought/Thoughts are always expressed by words /Without thinking，language would be meaningless （1）汉语整体观，英语分析观 那么，思维又是如何作用在语言形式上的呢?通过研究可知：思维---表现法---语言具体形式。中国自古以来就是传统的农业大国，即所谓“靠天吃饭”。农业、土地与民生息息相关，所以就形成了“天人合一”(the unity of human and nature)这一中国文化的精髓。即把人与自然视为和谐统一的整体，人类文化与天命自然统一。 English Department of KDNTC Huang Xin The Taoist notion of following nature is closed related，as in other naturalistic movements，to the idea of fate. 这种中国文化的最高境界使中国人习惯于崇尚自然、行于自然；不违天命、顺其自然的处世哲学和宿命论，即Let things remain as they are.而在人与天地万物协调共存的世界中，则存在着循环往复、生生不息的发展变化（moving in endless circles and repeating it over and over again）。 中国的儒家与道家哲学也体现了这种观点。如“道生一、一生二、二生三、三生万物，万物归于道（The Way generates the One ( the