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教 学 设 计 方 案
课题名称
Unit9 Can you come to my party? Period one
科 目
英语
年 级
八年级(上)
学习者分析
本课是八年级上册第5单元,教材以Can you come to my party? 为中心话题,学习接受和拒绝邀请的句型。Period one在本单元的作用是基本语言的介绍、前任务的交代与操练,具体学习内容是:lesson, hey, baseball game, test, piano, guitar, aunt, concert, party.Can you come to my party ?Sure, I’d love to .Sorry, I can’t. .Sorry , I can’t . I have a piano lesson .I’m sorry , too . I am going to the doctor .根据《新课程标准》提出的具体目标,我设计如下教学活动;导入活动学习新单词,用游戏巩固新单词,同学合作练习新句型,描述对身体不适,提出建议。本课我将采用直观教学法,利用表演教学,多媒体教学和游戏相结合的教学方式。激发学生的学习兴趣,增长知识丰富课堂教学。
教学目标
?
?
?
?
一、知识与技能
1. vocabulary: lesson, hey, baseball game, test, piano, guitar, aunt, concert, party.
2. Target language:
Can you come to my party ?
Sure, I’d love to .
Sorry, I can’t. .
Sorry , I can’t . I have a piano lesson .
I’m sorry , too . I am going to the doctor .
Can he go to the baseball game? No, he can’t.he has to study.
Can she go to the movies? No, she can’t. she’s playing soccer.
3. Group work
二、过程与方法
Communicative competence, listening skill
Play a game to interest the students.
三、情感态度与价值观
情感目标:培养学生礼貌用语的习惯和学习外国文化
教学重难点
Oral practice using the target language
Make ,accept and decline invitations
教学资源
录音机,图片等
?
教学过程
教学活动1
Task 1导入新课
由教师打算举办生日聚会,邀请学生参加引入新课
拿出生日图片或生日蛋糕,引导学生一起唱英语歌曲Happy birthday
培养学生礼貌用语的习惯和学习外国文化。激发学生学习兴趣.
T: October the 22nd is my birthday. I’m going to have a birthday party in my house. Do you want to come to my birthday party?
学习新句型Can you come to my party ?
Sure, I’d love to .
Sorry, I can’t. .
教学活动2
Task 2 出示图片,引出句型?(小组比赛造句)
图片直观教学,学习如何表达拒绝的理由
学会运用句型“have to do sth.”and “be going to do sth.”
Sorry , I can’t . I have a piano lesson ..
I’m sorry , too . I am going to the doctor . 等等
Ask some students to make sentences.学生看图造句。
教学活动3
Task 3 Group work ? 四人一组练习,变换人称互相提问。
操练新句型?学会运用第三人称(学生总结第三人称的重点内容。)
Look at the pictures and make conversations with your partner.?Then ask some of them to say the conversations.?
Can he go to the baseball game? No, he can’t.he has to study.
Can she go t
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