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- 2019-03-08 发布于浙江
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地木耳的人工栽培探究设计方案
作者: 贾武 (庄浪县南坪中学)
地木耳,俗称地皮菜、地耳、鼻涕肉、地踏菜、地软、地衣、地捡皮等,为藻类蓝藻纲念珠藻科念珠藻属植物念珠藻的藻体。《本草纲目》记载:地木耳味甘、淡,性寒,清热收敛,益气明目。主治目赤红肿,夜盲症,烫火伤,久痢,脱肛。地木耳生存范围很广,在我国几乎都有分布,资源丰富,并且生命力极强,即使休眠几十年,一遇水又马上恢复生机。地木耳一般在夏秋季雨后采收,去杂质洗净,鲜用或晒干。
一、??? 教学目标:?
知识与技能
1、引导学生充分利用信息技术这一手段,通过上网浏览初步掌握地木耳的生活习性,所需营养物质和营养价值。通过上网浏览初步掌握无土栽培技术的概念,认识其优点,了解无土栽培的各种的方法。
2、通过调查了解地木耳的经济价值,认同人工栽培的地木耳实际意义。
3、通过引导学生认识无土栽培的优点,使学生了解无土栽培可以获得无公害的“绿色食品”,它将是生态农业的发展方向
4、培养学生收集、整理信息的能力,善于动手实践、善于总结表达的能力。
过程与方法:
1、运用上网查询、动手实践、调查等多种方式进行研究,形成对人工栽培地木耳的全面认识。
2、学生通过学习成果的发布,提高展示表现自我和交流表达的能力。
情感态度价值观:
让学生在研究中形成对科学研究的尊重与热爱,同时培养学生的团结合作意
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