周练五(选修Ⅰ-7单元和必修Ⅲ-8课).docVIP

高二历史周练四（选修Ⅰ1-7单元和必修Ⅲ1-18课） 一、单选题（每题1分，共60小题，共60分） 1．右图反映了某一阶级派别的主要经营形式，该派别的主张是： ①反对贵族特权②要求分享政治权利③主张实行激进的社会 改革④主张大力发展工商业 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①② 2．梭伦改革中消除了债务奴隶制对平民威胁的是 A．惩罚游手好闲之徒 B．废除严刑峻法 C．颁布解负令 D．确立财产等级制度 3．梭伦改革改变了贵族政体的权力分配原则，使下层平民获得了一定公民权利的重大举措是 A．规定公民大会为国家的最高权力机关 B．按财产多少将雅典公民划分为四个等级 C．废除平民的公私债务，土地归还平民 D．建立“四百人会议” 4．梭伦改革对雅典民主政治建设产生了积极影响不包括 A．发展工商业经济，为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础 B．稳定平民阶层，为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础 C．贵族与平民的矛盾得以根本解决 D．赋予平民直接管理国家的权力，为雅典民主政治的建立起了楷模作用 5．战国时期各诸侯国的变法运动与春秋时期的变法运动相比较，其最大特点是 A．客观上瓦解了井田制 B．明确废除了井田制 C．瓦解了西周所形成的宗法分封制 D．从法律上废除了井田制 6．商鞅变法提出“重农抑商”的主观目的是 A．确立土地私有制度 B．建立地主阶级统治 C．发展封建地主经济 D．限制旧贵族的权力 7．《史记·商君列传》中记载，商鞅变法“行之十年，民……怯于私斗“，其主要原因是 A．为田开阡陌封疆 B．令民为什伍，而相牧司连坐 C．为私斗者，各以轻重被刑大小 D．焚烧诗书 8．下列对商鞅变法的历史局限的说法，不正确的是 A．未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限 B．轻视教化，鼓吹轻罪重罚 C．连坐法的推行，加重了人民的痛苦 D．变革了社会生产关系，促进了生产力发展 9．北魏的社会矛盾主要包括 ①阶级矛盾 ②民族矛盾 ③战乱 ④外来侵略 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10．北魏统一北方，促进了民族大融合，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转向农业经济为主的定居生活，这表明民族融合的过程，从经济发展角度看，实质上是A、封建化过程??? B．农业化过程??? C．工业化过程??? D．汉化过程 11．如图所示，图一到图二生活变化反映出孝文帝迁都洛阳后改革重点是 （ ） A．整顿吏制 B．重文轻武 C．移风易俗 D．尊儒敬佛 12．北魏改革中，推动了封建化的根本性措施是 （ ） A．恢复汉族礼乐制度 B．按照门第高低任命官史 C．实行均田制 D．实行九品中正制 13．王安石说；“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了 A．抵御辽和西夏的进攻 B．减少财政开支 C．巩固自己的权势地位 D．平息农民的反抗斗争 14．“熙宁（宋神宗年号），青苗法取息二分，提举使复以多散为功，遂立各州定额，而有抑配（强制分派）之敝。”这段话反映出 A．新法打击了大地主、大官僚的利益 B．官府不向农民提供所需贷款和种子 C．官吏以青苗法作为聚敛财富的手段 D．政府积极帮助农民解除高利贷负担 15．王安石变法不可能从根本上摆脱封建统治危机的主要原因是 A．农民负担依然沉重 B．不能从根本上消除封建社会的土地兼并问题 C．王安石变法的决心不够坚决 D．不可能改变积贫积弱的局面 16．庆历新政和王安石变法是北宋中期重要的两次改革运动。以下对两次改革的认识，错误的是 A．发生的背景基本相同 B．都集中力量理财 C．都是对封建社会进行局部改革 D．都触动了旧势力的利益，遭到了他们的反对 17．15世纪，天主教会之所以阻碍社会的发展，主要原因在于 A．它是欧洲封建统治的精神支柱 B．它占有欧洲各国土地的三分之一 C．它在欧洲具有非常重要的地位 D．具有等级森严的教阶制度 18．右图“卡诺莎之辱”本质上反映了欧洲宗教改革前 A．教权屈从王权 B．举行弥撒 C．天主教会垄断教 D．封建王权屈从教权 19．马丁·路德的宗教改革主张集中体现在 A.“九十五条论纲” B.《致德意志的基督教贵族书》 C《圣经释义》 D《基督教原理》 20．首次在天主教神权统治体系中打开了一个缺口的改革是 A阂采尔起义 B.马丁·路德宗教改革 C.加尔文宗教改革 D.亨利八世宗教改革 21．宗教改革运动对西欧资本主义发展的最大影响是 A没收了天主教会占有的大量土地和财产 B摧毁了中世纪以来天主教会的精神专制 C西欧各国的