语文人教版七年级下册《马》.ppt.pptVIP

马;学习目标： 1、体会作者对不同命运的马所表现的深厚情感。 2、品味作者生动形象、富有感情的语言。 3、感受作者的人道主义观点。; 布封（1707——1788），法国博物学家。生于蒙巴尔。曾任法国皇家植物园园长，1733年选为法国科学院院士，1740年选为英国皇家学会会员。他是进化思想的先驱，主张物种的可变，提倡生物转变论，提出了“生物的变异基于环境的影响”原理。提出“缓慢起因”论。创立了新地质年代学。最重要的著作是《自然史》。 《自然史》是一部博物志，但它的语言优美，又不乏艺术的形象描绘，因而也有文学价值。……布封是资产阶级人文主义思想的继承者、宣传者。在他所描绘的世界图景里，上帝不是主人，主人是人；一切不决定于上帝，而是决定于人的双手。……《自然史》中有文学价值和较高的艺术性的，是对动物的描绘。布封不是用完全客观主义的态度去介绍这些动物，而是带着亲切的感情，用形象的语言替他们画像，因而描写生动具体、饶有兴味。 ——摘自《法国文学史》;√觑 项鬣 √剽悍 疆场 √驯良 勇毅 √窥伺 √迎合 √疮痍 √枉然 √阔绰 √观瞻 妍丽 √庇荫 √遒劲 √犷野 畸形 颚骨 √慷慨以赴 √相得益彰 √有过之而无不及 羁绊√妒忌;√觑 (qù)：看。 项鬣 (liè) √剽悍(piāohàn)： 勇猛，强健。 √驯良(xùn)：和顺善良。 √窥