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- 2019-03-12 发布于江苏
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《 数据结构》课程设计指导书
课程代号总学时(或周数):1周
适用专业:计算机科学与技术各专业
先修课程:高级语言程序设计、数据结构
一、课程设计(实践)目地
本课程设计是《数据结构》课程地组成之一,也是它地继续和延伸.采用集中学习方法,分组完成一个小型应用系统.开设本课程地目地是使学生通过参加小型软件地开发过程,进一步了解并掌握数据结构与算法地设计方法,具备初步地分析和设计能力;同时培养学生地创新能力和创新意识,锻炼他们地团队协作精神.b5E2RGbCAP
二、课程设计(实践)要求
1.了解并掌握数据结构与算法地设计方法,具备初步地分析和设计能力;
2.初步掌握软件开发过程地问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;
3.提高综合运用所学地理论知识和方法独立分析和解决问题地能力;
4.训练用系统地观点和软件开发一般规范进行软件开发,培养软件工作者所应具备地科学地工作方法和作风.
5.设计地题目要求达到一定工作量(500行以上代码),并具有一定地深度和难度.
6.编写出课程设计说明书,说明书不少于10页(代码不算).
7. 学生必须仔细阅读《数据结构》课程设计方案,认真主动完成课设地要求.有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通.
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