常熟理工学院外国语学院课程组与课程组负责人制度实施细则.docVIP

常熟理工学院外国语学院课程组及课程组负责人制度实施细则 2011年9月 课程建设是高校教学工作中的一项基础性的建设。为了进一步加强课程建设，提高教学质量和办学效益，结合我院的实际情况，外国语学院决定建立课程组及课程组负责人制度。 一、实行课程组及课程组负责人制度的原则 1.实行课程组及课程组负责人制度要有利于提高教学质量，有利于提高办学效益。本制度的各个环节都要把教学质量和办学效益放在第一位。 2.实行课程组及课程组负责人制度，要把有关各方的责任、权力和利益三者密切结合起来。学院、系对各课程负责人既要放权，又要加强考核。既要打破过去统得过多的局面，又要防止各行其事的现象。 二、课程组及课程组负责人制度实施范围 1．凡我院本科专业所开设的课程，原则上都要实行课程组及课程组负责人制度。实施过程中可以分期分批进行。 2. 实行课程组及课程组负责人制度的课程，要对任课教师精心组织，组成课程组，课程组设课程负责人1名。 三、课程组负责人条件 1.热爱教学工作，具有较高的学术造诣和教学水平，有较强的组织管理能力和敬业精神。 2.多年担任该课程或相关课程教学任务，教学效果好；并在该课程或相关课程的建设和改革中做出过突出成绩。 3.重点建设课程、精品课程的负责人应具有副教授以上职称，其他课程的课程负责人应具有讲师以上职称或硕士以上学位。 四、课程组的设置原则 1. 课程组一般由3名以上教师组成，设组长1名，实行组长负责制。课程组的设置每两年一次，一般在秋季进行。 2. 课程组由各系根据学科专业特点、课程体系和教学工作需要进行申报，学院教学委员会评审确定。 3. 面向多年级的同一门课程可以设立多个课程组，由相关系科根据教学不同要求和实际需要进行合理划分。 五、课程负责人职责 1．课程负责人是指主持某门课程建设和教学工作的主讲教师。在学院和系科的领导下，按照学院课程建设和教学工作要求，全面负责课程建设和教学工作。 2.组织制定或修订本课程教学大纲、学期授课计划、见习、实习大纲等教学文件；组织课程组成员进行集体备课，改进和调整教学方法，推动现代教育技术手段和教学方法的改革。 3.组织课程组成员讨论提出教材选用、教材和补充讲义的编写等意见，并报学院审核同意后，纳入教材建议计划。 4.定期检查课程组成员教学进度与学期授课计划完成情况，教案与教学大纲执行情况，作业批改和辅导情况。 5.负责课程试题库、试卷库的建设工作，负责考试的命题、审核、统一阅卷工作和试卷资料的检查。 6.组织本课程范围内的教学改革活动和教学法研究活动，组织申报本课程范围内的教学研究项目和教改课题，推荐本课程教师申报各级各类教学奖励。 7.完成学院、教研室交给的其他教学工作。