语文人教版七年级下册《观舞记》PPT.pptxVIP

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  • 2019-03-08 发布于河南
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语文人教版七年级下册《观舞记》PPT.pptx

2015—2016年度“一课一名师,一师一优课”活动人教版语文学科七年级下册第四单元第19课宣城市宁国市河沥溪初级中学方 樱 了解印度文化 印度文化有一个突出的特点:宗教色彩浓厚。在印度历史上,印度宗教以及宗教神话就一直贯穿于这古老的文明,直到今天,仍然是印度社会各阶层文化的组成部分。印度几乎所有的文化艺术形式:舞蹈、音乐、雕刻、绘画等内容也都受此影响,多以表现宗教为主题。如:课文中提到的莲花、鹿、孔雀、蛇等动物在宗教中都有其象征意义,舞台的背景也充满宗教色彩。了解印度舞蹈 印度舞蹈具有强烈的宗教色彩。在演出时,台前都要放上一尊舞神——湿婆天的雕像,两旁放高脚铜灯。 湿婆由于掌管毁灭,所以形象恐怖。他出现的时候经常伴随着死亡的种种征兆。他的座骑是一头青牛,湿婆的身上经常涂有死人的骨灰,散发着恐怖... 但是这并不是说湿婆就因此而不受人们的敬仰,相反的,湿婆在印度教中依然占据着重要地位。 了解印度舞蹈 舞者衣裙华丽,姿态优美,戴半圆形花环,耳环和鼻饰闪烁,光彩照人。 了解印度舞蹈 演员的手、眼、身、法、步严密配合,面部表情的喜怒哀乐瞬息万变。 一场完整的婆罗多舞蹈的表演,至少包括 6段,通常只由一名女演员表演。每一场表演少则3小时,多达5—6小时。 婆罗多舞是印度最流行、最古老、影响最大的舞蹈,同时也是印度古典舞蹈的精髓。 舞者衣裙华丽,姿态优美,戴半圆形花环,耳环和鼻饰闪烁,光彩照人,演员的手、眼、身、法、步严密配合,面部表情的喜怒哀乐瞬息万变。观舞记 ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 冰心(1900——1999),原名谢婉莹,笔名冰心,取“一片冰心在玉壶”为意。原籍福建福州长乐横岭村人,著名作家、儿童文学家、诗人。代表作品有诗集《繁星》、《春水》。散文集《小桔灯》,通信集《寄小读者》、《再寄小读者》等。考考你càn颦蹙 粲然嗔视叱咤风云雏凤 尽态极妍花鬘 斗薮 妥帖 浑身解数褶裙 惊鸿pín cù chì zhàchēnyánchúsǒumántiēxièzhěhóng 有感情地朗读课文并思考:本文主要写了什么内容?请用简洁的语言概括。本文可以分为三个部分,你能理出文章的结构概括每部分的主要内容吗?阅读品析 找出文中记叙作者观舞的段落,然后用文中的一个短语来概括卡拉玛姐妹的舞蹈特点。 作者是通过哪些方面的描写来表现“飞动的美”的?飞动的美身体服饰神态心灵 卡拉玛姐妹为什么能舞出如此美妙的舞蹈呢?研读课文,品味“美” 作者描写卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的美”,运用了大量的修辞手法,请你找出相应的句段并进行赏析。总 结细致的观察,准确的抓住事物的特点准确、细腻的描写修辞手法的运用舞蹈:杨丽萍%20《雀之恋》.flv布置作业: 我们中国有这样(心灵之舞)的舞蹈吗? 欣赏杨丽萍的《雀之舞》,然后学习课文的写法,运用优美的词语,巧妙的修辞把欣赏到的美描绘出来。

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