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假分数化成整数或带分数 学习目标 1、探索并掌握把假分数化成整数或带分数的方法，知道带分数是整数和真分数合成的数。 2、在探索中，进一步发展数感，培养观察、比较、抽象、概括等能力。 复 习 ⑴ 下面各分数中，哪些是真分数？哪些是假分数？ 真分数有：( )。 假分数有：( )。 １、把４米长的铁条平均截成９段，每段长多少米？ ２、把２千克的糖平均分成３份，每份是这些糖的（　 ），每份是（　 　）千克。 　　 想：把（ ）平均分成3份每份是这份糖的（ ）。 把（ ）平均分成3份每份是（ ）千克。 4÷9＝ (米 )　　　　　　　　 9 4 单位“1”　　　　　　　 3 1 2千克　　　　　　　 3 2 1÷3＝ 　　　　　　　　 3 1 2÷3＝ 　　　　　　　　 3 2 “带分数”预习提纲：（P47） 1.什么样的分数可以写成整数？ ? 2.什么样的假分数能化成带分数？ ? 3.什么是带分数？ ? 4.怎样把假分数化成带分数？ 把下面的假分数化成整数。 4 4 5 10 =（ ）