2019年八步区铺门镇中华小学学校章程.docVIP

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  • 2019-03-17 发布于天津
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2019年八步区铺门镇中华小学学校章程.doc

八步区铺门镇中华小学学校章程 (本章程于2018年11月12日经第五届教职工代表大会第1次会议讨论通过) 目 录 第一章 总 则 第二章 学校的管理体制 第三章 教师和职工 第四章 学生管理 第五章 教育教学管理 第六章 学校财产、财务管理 第七章 附 则 第一章 总 则 第一条 为规范学校的办学管理行为,依法维护学校、教职工及广大学生的合法权益,全面实施依法治校,促进学校办学的稳定、健康、可持续发展,积极推进素质教育,贯彻落实好党的教育方针和国家的教育兴国战略。根据《教育法》、《义务教育法》等教育法律、部门规章的规定,制定本章程。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 第二条 学校名称:八步区铺门镇中华小学 学校地址:广西壮族自治区贺州市八步区铺门镇中华村2号 第三条 学校性质:学校是一所实施义务教育的公办小学,学制6年。 第四条 办学宗旨:坚持中国共产党的领导,积极实践科学发展观,全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。 办学理念:读好书,习好书,做好人。 校训:为中华之崛起而读书。 校风:书好读,读好书,好读书。 教风:教书,育人。 学风:读书,习书。 第五条 学校办学目标:办人民满意的学校 校徽: 校徽: 校徽以绿,红,白为设计基色。标志为正圆形,美观大方,随圆满之意,又体现我校“为中华之崛起而读书”的办学理念,寓意治学严谨。中心图案由中国结与书本,一轮红日组成,学生是初升的太阳,明天的希望,整体寓意是:我们努力学习文化知识,为中华之崛起而读书,实现“明天的我们是中华的骄傲”这远大的理想!中国结给人一种团圆,亲密,温馨的美感,有着丰富的文化底蕴,象征着我校团结一致的传承民族文化,朝气蓬勃地走向未来!聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 第二章 学校的管理体制 第七条 学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,依法履行工作职责。 第八条 校长应当具备国家规定的任职资格,并由上级教育行政主管部门任免。 第九条 校长的职责: (一)执行国家有关教育法律、法规、方针、政策和上级教育行政主管部门的规定,按教育规律办学。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法律法规的倾向,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 (二)认真执行党的知识分子政策和干部任用政策,团结、依靠教职工开展教育教学活动。组织教师学习政治和研究业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平和教育教学能力;注意培养班主任、中青年教师成为业务骨干,努力建设学习型的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督,充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性,认真执行学校教职工代表大会的决定。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 (三)拟订并实施学校的发展规划,制定实施年度工作计划和学校规章制度;组织学校开展教育教学活动、科研活动和健康向上的文化娱乐活动,保证教育教学整体质量的稳步提高。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 (四)依法聘任和解聘学校教师和其他工作人员,对学生进行学籍管理,按照程序实施奖励和惩罚;拟订和执行年度经费预算方案,保护和管理学校的财产。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 (五)逐年增加专项经费,加强校园安全隐患的排查整改,建立和完善学校安全管理工作的责任制度,强化安全管理手段,避免学校安全生产责任事故发生。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 (六)发挥学校教育的主导作用,加强学生的法治教育和安全知识教育;建立学校、家庭、社会“三位一体”的合作互动机制,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。 (七)执行上级主管部门和学校教职工代表大会的其他授权,负责学校的日常管理工作。 第十条 学校根据编制和管理的需要,合理设置相应职数的教育教学和行政管理职能部门,在校长的领导下,负责学校相应的教育教学和行政管理工作,按照所承担职责对校长负责。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。 第十一条 学校的党组织是学校的政治核心。党组织的书记主持学校党组织的工作。 第十二条 学校党组织的职能: (一)保证和监督党和国家的教育方针、政策法规的贯彻执行,始终坚持社会主义的办学方向。 (二)抓好学校党组织的自身建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作

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