- 5
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2019-07-18 发布于河南
- 举报
1.下列语句中有错别字的是( )
A.后来这只猫不知怎的忽然削瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也污涩了。
B.三妹便怂恿着她去要一只来。
C.冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。
D.大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。
(一)①我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。②三妹是最喜欢猫的,她课后回家,常常逗着猫玩。③有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。④花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的,常在廊前太阳光里滚来滚去。
2.选文第一句话有什么表达功能?
答:
3.有人说,选文第①句应该独立成段?你同意么?为什么?
答:
4.有人说,选文第④句“花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的,常在廊前太阳光里滚来滚去。”一句,从外貌、性格等方面对第一只猫进行了描绘,虽然形象、生动,但在表达上缺乏条理。你同意么?为什么?
答:
参考答案
1.A(提示:削瘦→消瘦)
2.它既概括了三只猫的结局,为全文定下了感情基调──眷恋、无奈、叹惋;又总领了全文,使得全文在结构上呈现一种明晰的总分关系。
3.同意。文章把它与第一次养猫的内容混在一段来写,割裂了它与第二、三只猫之间的联系,模糊了全文结构上的总分关系,影响了文章结构层次的美感,因此,应把“我家养了几次猫,结局总是失踪或死亡”单独作为一个自然段,既总领全文,又显得非常醒目。
4.同意。“花白的毛”与“很活泼”之间缺少有机联系,而与“如带着泥土的
您可能关注的文档
- 语文人教版七年级下册《安塞腰鼓》教学课件第二课时.ppt
- 语文人教版七年级下册《安塞腰鼓》课件(第二课时).ppt
- 语文人教版七年级下册《安塞腰鼓》配课课件.ppt
- 语文人教版七年级下册《安塞腰鼓》说课课件.ppt
- 语文人教版七年级下册《安塞腰鼓》随堂练习.docx
- 语文人教版七年级下册《山中杂诗》课件.ppt
- 语文人教版七年级下册《峨眉山月歌》课件.ppt
- 语文人教版七年级下册《巧用侧面描写》.ppt
- 语文人教版七年级下册《戏曲大舞台》.ppt
- 语文人教版七年级下册《戏曲大舞台》教学设计.doc
- 2026年度策略:中国航天进入复用时代,低轨星座战略商业价值凸显.docx
- 气凝胶绝热材料产业化及建筑节能应用项目建议书.docx
- 白酒行业2026年中报总结:报表承压,底部渐明.docx
- 高端功能性食品及特医食品研发生产基地项目建议书.docx
- 石墨烯导热膜及柔性显示材料中试及产业化项目资金申请报告.docx
- 国家级现代农业产业园建设总体规划报告.docx
- 年处理20万吨废旧锂电池梯次利用及回收项目可行性研究报告.docx
- 非遗文化数字化保护与创意产业园项目市场调研报告.docx
- 航空航天用钛合金精密铸件生产基地项目建议书.docx
- 5G+智慧矿山整体解决方案示范项目可行性研究报告.docx
原创力文档

文档评论(0)