语文人教版七年级下册《安塞腰鼓》配课课件.pptVIP

七年级五班全体学生;导 入;安 塞 腰 鼓 刘成章;（导 学）;;（思、议）;体会全文语速、语调的变化，并朗读课文。 （1- 4）自然段：语速较慢，语调沉稳有力，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。 （5-27）自然段：语速较快，语调高昂激越，表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点. （28-30）自然段：语速较舒缓，语调轻柔，表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点 ; 本文运用得最多的修辞方法是什么?请在文中找出具体实例，并朗读。;拓展练习：排比的运用。 （思、检） 模仿课文任何一组排比句造句。 句内排比： 句间排比： 段落排比：; 请自行组织语言，谈谈你在本节课的收获。;（练）作业安排;请各位老师多加指导！ 再 见