语文人教版七年级下册《在沙漠中心》导学案.docVIP

《在沙漠中心》导学案 　　　 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学目标: 　　1．了解作家作品，以更好地理解课文的思想内涵。 　　2．理清作者的心理变化过程，品味重点语句的含义，了解作者的优秀品质。 　　3．学会品读重点语句，体味其精妙。 　　4．体味生命的意义，培养敢于面对挫折和失败的坚强意志与品质；培养社会责任感。 　　重点难点: 　　1．梳理作者的心理变化过程并探究其源本。 　 2．在熏陶感染中引导学生体味生命的意义，正确对待挫折和失败。 　　教具准备：多媒体课件 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学方法：自主，合作，探究 第一课时 　　预习内容： 　　1．标出段前序号，划出生字词，计时快速阅读课文,测测你的阅读速度及阅读效率： 　 2．给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。 　　乙醚（ ? ）???虫豸（ ）?? 硌（ ）?? 犁铧（ ? ）（ ） 　　脐带（ ）?? 真谛（ ?）? 噎（ ? ） 筛糠（ ）（ ） 　　jié（ ）毛??? 口干舌zào（ ? ）遮bì（? ）? 遗hàn（ ） 　　3．查找作者的相关资料并做好积累。（相信你能行！） 　　本文节选自 《 》 ，作者是? （国家）作家 （人名），其代表作有