高中数学计数原理课时作业4排列的应用A版.docxVIP

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  • 2019-07-04 发布于山西
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高中数学计数原理课时作业4排列的应用A版.docx

2016-2017学年高中数学 第一章 计数原理 课时作业4 排列的应用 新人教A版选修2-3 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.高三(1)班需要安排毕业晚会的4个音乐节目,2个舞蹈节目和1个曲艺节目的演出顺序,要求两个舞蹈节目不连排,则不同排法的种数是(  ) A.1 800      B.3 600 C.4 320 D.5 040 解析: 利用插空法,先将4个音乐节目和1个曲艺节目全排列,有Aeq \o\al(5,5)种,然后从6个空中选出2个空将舞蹈节目插入,有Aeq \o\al(2,6)种排法,所以共有Aeq \o\al(5,5)·Aeq \o\al(2,6)=3 600种排法. 答案: B 2.(2015·襄阳市普通高中调研高二测试)某单位准备用不同花色的装饰石材分别装饰办公楼中的办公室、走廊、大厅的地面以及楼的外墙,现有编号为1~6的六种不同花色的装饰石材可选择,其中1号石材有微量的放射性,不可用于办公室内,则不同的装饰效果种数为(  ) A.65 B.50 C.350 D.300 解析: 办公室可选用的花色有Aeq \o\al(1,5)种,其余三个地方的装饰花色有Aeq \o\al(3,5)种,所以不同的装饰效果种数为Aeq \o\al(1,5)·Aeq \o\al(3,5)=300(种),故选D. 答案: D 3.6人站成一排,甲、乙、丙3个人不能都站在一起

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