语文人教版七年级下册《马》 课件.马（共23张PPT）.pptxVIP

马; ;说说作者;积累词语;二、自主学习; 本文写了哪两种生存状态下的马？分别有什么特性？ ;;;三、合作探究;;欣赏人类驯养的马;欣赏人工驯养的马;欣赏天然野生的马;欣赏天然野生的马; 如果你是一匹马，你会选择哪种生存方式？; ;家马的苦难：; 揣摩体会，对比描写 （1）、课文第五段描绘野马的外形时，还写到了其他的一些动物，这样写的作用是什么？ （2）、文章在写马的美貌时，与其他动物作了对比，你认为其他动物真的很丑吗?说说你的看法。 ; 请找出文中你喜欢的语句或语段有感情地放声朗读并加以品味,并用下面的句式说话。 我喜欢“_____”(语句或语段),因为这个语句(或语段)_______ 提示：可从内容、语言、写法等方面与同学一起分享你的赏读感受;四、拓展延伸; 你还知道哪些有关马的故事，说给大家听一听，并谈谈从???得到什么启示？;五、布置作业;　1.搜集有关马的成语、谚语、诗句。 　2.课外阅读周涛《巩乃斯的马》