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- 约 4页
- 2019-03-13 发布于河南
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《人物的外貌描写》作文指导教学设计
【教学目的】1、学会描写人物外貌的方法。
2、懂得通过人物的外貌描写来表现人物的个性特征。
【教学重点】怎样进行外貌描写。
【教学难点】通过外貌描写凸现人物性格。
【教学用具】多媒体
【教学课时】1课时
【教学过程】
一、激趣导入
文学作品中,生动的人物描写往往会给读者留下深刻的印象。读《雨巷》,江南女子“丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳”让人难忘;读《三国演义》,猛张飞“长坂桥边怒气腾,一声虎啸退曹兵”让人叹服;读《水浒传》,鲁提辖“嫉恶如仇行侠义,三拳打死镇关西”让人赞赏。记忆的长河悠然流淌,可这些人物却在我们的记忆中赫然而立,鲜活如生。同学们,你知道人物描写的方法都有哪些吗?(学生回答)你想让你笔下的人物令人过目不忘吗?那么,今天我们就来学习其中的一种方法——外貌描写!(出示课题)
二、重读经典:学习写作,经典文章是我们最好的老师。现在我们就来看看文学大师们对人物的外貌描写,看看外貌描写都包含哪些内容。
课件出示文段:
1、一个凸颧骨、薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正象一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
2、头发花白,脸上瘦削不堪,黄中带黑,仿佛是木刻似的;她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿。
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