幼儿文学阅读与指导-中职-第六章 幼儿散文.pptVIP

二、幼儿散文赏析的具体作品 对女儿深深的爱意及孩子可爱的童真表现得一览无遗。叙事简洁，开头落笔便直入叙事的重点，一句话便交代了人物、地点及事件。散文语言浅易、明畅，天真而精练，合乎儿童的口语与思维习惯。较多用了叠词“扑楞楞、哗啦啦、一簇簇、咯咯笑、甜甜、悠悠”等，增强了描写的形象感，读起来也朗朗上口，富于音韵美。 二、幼儿散文赏析的具体作品 3.妈妈的眼睛 ● 江日 我爱天上的星星，更爱妈妈的眼睛。 妈妈的眼睛闪烁在我身边，星星离我太远太远。 每天清晨，当我醒来的时候，最先看到的是妈妈的眼睛。它告诉我：孩子，新的一天开始了，赶快起床吧！ 太阳下山了，窗外的天空渐渐黑下来，屋子里亮起了灯光。妈妈的眼睛比灯光更亮，照耀着我的全身，照亮了我的心。 炎热的夏天，电扇送来的风也是热乎乎的，妈妈的眼睛里，淌出两股清清的泉水，给我送来一阵阵凉意。 冬天，窗外飘着雪花，人们裹着棉衣，戴着绒帽，身上还是感到冷。这时妈妈的目光射到我身上，就像两道阳光，给我送来了温暖。 妈妈的眼睛，给我带来欢乐和幸福，是闪烁在我身边的两颗最亮最美的星星。 二、幼儿散文赏析的具体作品 【作者简介】江日（1930—），原名郑鸿模。著有童诗集《小吉他》《绿色的小手》《淡蓝色的小花》《会唱歌的蒲公英》，歌词集《牧笛声声》，散文集《故乡月》《帆影》，诗文集《野山秋》等。代表作有《川江儿女》《半个爸爸》《大气球》等。 【作品赏析】这是一篇以抒情为主的幼儿散文。作者从妈妈的眼睛着笔，叙写了幼儿无时不刻感受到来自妈妈充盈的爱意，引导幼儿去感受母爱是快乐和幸福的源泉。文章章法结构独具匠心，作者精心选取了“清晨”“太阳下山”及“炎热的夏天”“飘着雪花的冬天”这些有代表性的时间节点展开描写，并把“母爱”这一情感贯穿全文，叙写了母爱日复一日、年复一年陪伴幼儿成长，概括性强，又具体形象。文章最后把“ 二、幼儿散文赏析的具体作品 妈妈的眼睛比作最美最亮的星星”，呼应开头，全文浑圆一体，收放自如。文章借幼儿喜欢的“星星”来表达幼儿对妈妈的关心和爱抚的感受，让幼儿能够在具体的形象中去体味母爱的无私和崇高。同时散文运用了对比的手法，如妈妈的眼睛与晚上的灯光、夏天电扇的风、冬天的衣帽相对比，突出了妈妈的爱对幼儿的重要性，也把抽象的母爱具体化。 二、幼儿散文赏析的具体作品 4.冬爷爷的图画 ● 方轶群 火炉上，水壶滋滋地冒着气，屋子里暖融融的。窗外，北风呼呼地吼叫着，大柳树被吹得摆来摆去。 “冬爷爷要画画儿了！”爸爸告诉方方。 “冬爷爷也会画画儿吗？”方方问。 “那当然了，它要把画儿画在玻璃窗上。等明天天一亮，你就看见了。” 方方多想看看冬爷爷画的画儿啊！睡觉的时候，他躺在床上，盼着天快点亮。他使劲地盯着窗户，不知不觉就睡着了。 呼呼呼，冬爷爷让北风使劲地吹着窗户，把玻璃吹得冰冷冰冷的。屋子里的水蒸气跑到窗前，撞到玻璃上，很快变成六角形的、漂亮的小冰花儿，一个挨一个，一层压一层，多得数也数不清。　 二、幼儿散文赏析的具体作品 4.冬爷爷的图画 ● 方轶群 第二天早晨，阳光透过窗帘，洒在方方的小床上。方方醒了，拉开窗帘。啊！窗玻璃上真的画满了画儿，一格窗框一幅画儿。 第一格上，画着一棵松树； 第二格上，画着一座大山； 第三格上，画着一枝兰花…… 多漂亮的画儿呀，冬爷爷真是个大画家！ 二、幼儿散文赏析的具体作品 【作者简介】方轶群，江苏苏州人。历任中华书局编辑所编辑，少年儿童出版社编辑，上海译文出版社编辑，编审。1946年开始发表作品。1980年加入中国作家协会，著有《方轶群作品选》、童话集《萝卜回来了》等。 【作品赏析】这是一篇很有名的融知识性与趣味性于一体的幼儿知识散文。作者把冬天下雪这一自然现象用符合幼儿听赏的形式展现了出来，引导幼儿认知冬天的特点，去探究和发现无处不在的大自然的美。散文的情节很简单，但疏密得当。第一天写得相对详细些，为下文铺垫。北风呼啸，爸爸告诉方方“冬爷爷要画画了”，方方带着疑问和期待睡着了，同时也交代清楚雪是怎样形成的。第二天写得相对简略，方方看到“窗玻璃上真的画满了画”，充满了惊喜。在简单的情节中，作 二、幼儿散文赏析的具体作品 者渗透了关于“雪”的科学知识。作者能站在幼儿的角度来观察自然。把“冬天”称为“冬爷爷”，把“下雪”说成是“画画”，本来枯燥无味的自然现象，变得有童话般的吸引力，富有“童趣”，一下子就把幼儿的听赏兴趣激发起来，也引发幼儿无穷的想象。 二、幼儿散文赏析的具体作品 5.雨后大森林 ● 金波 太阳照耀着雨后的大森林。 我看见每片叶子上都挂着水珠儿。 我看见每颗水珠儿里，都好像藏着一个小小的太阳。 有一只红嘴的小鸟飞来，落在树枝上，它震落了叶子上的水珠儿。 啊，那一个个小小的太阳都摔碎了吗？怎么我没听到叮叮咚咚的响声呢？ 在树下，我找不到水珠儿，它们悄悄地渗进