16年高考文言文复习策略.docVIP

2016年高考文言文复习策略 阳泉市第十七中学 刘永军 1 研究高考真题，明确备考方向 常规复习常抓不懈 及时了解各地模拟 明确把握复习方向 深入研究学习方法 2 近几年新课标全国卷文言文阅读题考查统计表： 年份 选材、文体 考点分布 分值 2014年新课标全国卷Ⅰ 《旧唐书·于休烈传》 （人物传记） 实词、断句、分析与概括、翻译 19 2014年新课标全国卷Ⅱ 《明史·韩文传》 （人物传记） 实词、断句、分析与概括、翻译 19 2013年新课标全国卷Ⅰ 《明史·马文升传》（人物传记） 实词、筛选信息、分析与概括、翻译 19 2013年新课标全国卷Ⅱ 《旧唐书·李揆传》（人物传记） 实词、筛选信息、分析与概括、翻译 19 2012年新课标全国卷 《宋史·萧燧传》（人物传记） 实词、筛选信息、分析与概括、翻译 19 3 近几年新课标全国卷文言文阅读题考查统计表： 年份 选材、文体 考点分布 分值 2015年新课标全国卷Ⅰ 《宋史·孙傅传》（人物传记） 断句、文化常识、分析与概括、翻译 19 2015年新课标全国卷Ⅱ 《北史·来护儿传》 （人物传记） 断句、文化常识、分析与概括、翻译 19 4 选材及题型特点 1、高考文言文阅读的选材特点: （1）选材稳定，均为人物传记。 （2）来源比较广泛，均为历代史书。 5 选材及题型特点 2、高考文言文阅读考查题型的变化： （1）2013年