幼儿园教案-《好朋友夹心饼干》.docVIP

中班体育教案走路 中班艺术教案：歌曲爷爷为我打月饼 中班音乐活动:运动员进行曲（一）中班音乐欣赏： 小鼓手 2中班科学教案：《好朋友夹心饼干》 活动目标：　　 1、感知饼干的不同形状，获得对图形的初步概念。　　 2、自制夹心饼干，体会与朋友互赠礼物并一起品尝的乐趣。　　 活动准备：　　 1、不同形状的饼干若干、事先告诉幼儿要制作饼干送给好朋友　　 2、果酱、芝麻酱、花生酱等容易按颜色辨认的酱料，一次性餐布、小勺、浅盘。餐巾纸（每人一块）纸篓（一个）　 　 活动过程：　　 一、引起幼儿兴趣　　 森林里的小熊开了一家“饼干商店”，今天它邀请我们宝贝去品尝，你们想不想去呀？那我们开着火车出发吧！（师带着幼儿开着火车入座）　　 二、观察饼干　　 师：小熊的饼干商店到了，我们跟小熊打个招呼吧，（小熊，你好）宝贝，请坐吧，这里的饼干真多呀，它们一样吗？　　 1、引导幼儿从颜色、形状方面观察。　　 那它们不一样在哪里？（颜色不同）还有形状不同，有哪些形状呢？引导幼儿练习句式：如饼干是圆圆的……）　　 2、品尝饼干。　　 宝贝，这儿的饼干有这么多形状，那他们都是什么味的？我们来闻一闻，好吗？　　 现在我们每个宝贝轻轻地走到到前面来，到桌子上拿一块自己最喜欢的饼干，先闻一闻，再尝一尝，然后告诉旁边宝宝你的饼干是什么味的？（菜味、香味、葱花味、芝麻味、油味等）