英语人教版八年级上册UNIT 1 SectionB1a-1e.docVIP

UNIT 1 Where did you go on vacation? Section B 1a—1e 主备人：项树林 参备人：刘金荣 审批人： 使用时间： 【学习目标】 1.复习巩固一些描述旅游购物常用的形容词exciting expensive delicious cheap terrible boring friendly kind nice bad 2.学会用英语交谈假期的情况（以对话形式）。 3.掌握和运用下列句型: 1).Where did you go on vacation? ----I stayed at home . 2).Where did Tina go on vacation? ----She went to the beach. 3).How was your/her/his vacation? 4).What did you/he/she do? 5).Did you/he/she…? 6).How were the…? 【学习重点】掌握形容词的用法。 【学习难点】学会用英语交谈假期的情况。 【知识链接】 “ go+doing ”形式表示“去做某事”，常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。这样的结构有： （1）去爬山 （4）去远足 （2）去钓鱼 （5）去游泳 （3）去划船 （6）去野营 【预习检测】 默写下列单词： （1）可口的，美味的 （2）昂贵的 （3）使人兴奋的，令人激动的 （4）廉价的，便宜的 （5）极好的，优秀的 （6）非常讨厌的，可怕的 （7）友好的 （8） 伟大的，优异的 （9）无聊的，无趣的 （10） 坏的 （11）美丽的，美好的 （12）干净的 （13）精彩的，绝妙的 （14）特殊的，特别的 2.火眼金睛：看谁找的又快又准：（P4） （1）去度假 （2）度假 （3）特殊的事情 （4）她的最好的朋友 （5）在左边 （6）在右边 （7）香港 （8）回答问题 3.小小翻译官： （1）莉萨去哪里度假了？ （2）她在那里做过一些特别的事吗？是什么事？ （3）她为她最好的朋友买东西了吗？ （4）莉萨喜欢她的假期吗？ 【合作交流】 听录音，完成P4的1c. 2.再听一遍，完成P4的1d. 3.造句：（要求：选用适当的形容词添加适当的主语及时间状语，每人一句） 例如：I watched an interesting talk show last night. . 4. 任选以下句型与同伴编对话（要求：选用适当的形容词添加适当的主语及时间状语，两人一组） 1).Where did …? 2).How was …? 3).What did…?