七年级语文(上册)测考试试卷一.docVIP

…………○…………内…………○…………装…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… PAGE PAGE 2 七年级（上册）测试卷一 一 、选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1．“春种一粒粟，秋收万颗籽。”反映出生物具有什么特征 A. 对外界刺激作出反应B. 生长和繁殖 C. 排出体内废物D. 生物能够影响环境 2.花生花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是 A.需要营养B.能呼吸C.能生长繁殖D.能对外界刺激作出反应 3．下列各项中,属于植物和动物共有的是(　　) A. 可以运动 B. 光合作用C. 捕食 D. 呼吸 4．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征(　　) A. 能对外界刺激作出反应 B. 需要营养C. 能生长和繁殖 D. 能进行呼吸 5．含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢，这种现象说明生物具有的特征是(　　) A. 能生长和繁殖 B. 能进行呼吸 C. 具有遗传和变异的特性D. 能对外界刺激作出反应 6．生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（　　） A. 种豆南山下，草盛豆苗稀 B. 离离原上草，一岁一枯荣 C. 夜来风雨声，花落知多少 D. 床前明月光，疑是地上霜 7．“离离原上草,一岁一枯荣。”这种生命现象说明生物具有的特征是(　　) A. 能进行呼吸 B. 能生长和繁殖 C. 能对刺激作出反应D. 能排出体内的废物 8．下列不具有细胞结构的是（ ） A. 病毒 B. 霉菌 C. 树 D. 斑马 18．下列物体中属于生物的是（　　） ①蝴蝶　②珊瑚礁　③蘑菇　④智能机器人　⑤卫星 A. ①②③ B. ①③ C. ②④ D. ④ 9．“红豆生南国，春来发几枝”描述的是哪种生命现象( ) A. 进行呼吸 B. 排出废物 C. 繁殖现象 D. 生长发育 10．下列不具有细胞结构的是( ) A. 病毒 B. 含羞草 C. 袋鼠 D. 草履虫 11．下列不属于生命现象的是( ) A. 飞蛾扑火 B. 烟尘滚滚 C. 蜻蜓点水 D. 大汗淋漓 12．人体排汗、动物排尿、植物落叶，属于哪种生命现象( ) A. 排出废物 B. 遗传现象 C. 生殖现象 D. 由小长大 13．向日葵向太阳生长，是因为( ) A. 生物能生长 B.生物对外界刺激能做出反应C. 生殖D. 遗传 14.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”．从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（ ） A．阳光 B．温度 C．空气 D．水分 15．属于生物的基本特征是（ ） A. 生物都能剧烈运动 B. 生物都能进行光合作用 C. 生物都是由细胞构成 D. 生物都能生长和繁殖 16．“雨露滋润禾苗壮”和“种瓜得瓜”分别说明生物具有（　　） A. 生长和遗传现象 B. 生长和变异现象 C. 呼吸和繁殖现象 D. 营养和变异现象在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（ ） A．千里之堤，溃于蚁穴 B．种瓜得瓜，种豆得豆 C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．风声鹤唳，草木皆兵 17．下列属于生物影响环境的是（ ） A．北极熊的皮下脂肪厚 B．仙人掌的叶变成刺状 C．蚯蚓疏松土壤 D．骆驼刺的根很长 19．有些昆虫的身体颜色与它生活的环境颜色极为相近，这属于 A．生物对环境的影响 B．环境对生物的制约 C．生物对环境的适应 D．环境对生物的适应 20．苹果树不宜在热带地区种植，对此起主要作用的生态因素是 A．水 B．温度 C．阳光 D．土壤 二、填空题 1．生物学是研究生命现象和 的科学。 2.生物体结构和功能的基本单位是 。 3．生态因素可分为__________和__________． 三、连线题 1．将下列生物现象与对应的生物特征用线连接起