福州时代学徐丽华.pptVIP

福州时代中学 徐丽华 一、概述 说课文章： 琦君散文《春酒》（自读课文） 学生感悟为主的美文欣赏课。 教学安排：读、悟、析、迁。 二、对教材的分析 本单元： 课文主题：民风民俗 课文特色：地方色彩浓郁，文质兼美 语言特征：或文笔生动，或平实本色 思想内容：含蓄深刻，充满人生意蕴 阅读要求：调动学生的人生体验和积累 三、对学生的分析 八年级学生已积累一些散文知识，也具有一定的社会知识和生活经验，应注意引导学生在逐步的情感体验中，初步领悟作品内涵，从中获得对自然、对社会、对人生的有益启示。这也符合新教学纲要的要求。 四、教学目标定位 （1）学生能深情地朗读课文，整体感知文章表达的情感； （2）品味文中的细节和关键词语，通过探究、合作、交流，加深对文章的理解； （3）学生能感悟文章语言美、风俗美、人情美，丰富精神世界，获得思想启迪。 五、教材重点、难点 1、重点：反复诵读、理解课文 2、难点：品味细节、学会感悟 六、说教法 1、读书指导法：学生朗读前，教师应明确要求，处理阅读效果，扫清文字障碍； 2、美点寻踪法：学生朗读，把握全文概要，赏析文章优美语句，老师点拨指导。 七、说学法 1、自主学习法：学生自主独立预习