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- 2019-03-18 发布于浙江
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当我唱起这首歌感伤快乐 都将为你 找到出口毫不保留每次 想你时候都有 灵犀相通无论距离多远或多久因为爱 学会保留也因为承诺 放下虚荣 出发我要 你清楚的 看到梦是多么的重要从未忘记 那个 最初 真的我即刻出发 在改变中走向希望,因为有你 --2012—2013年第二学期教学工作会议 教务处 2013年3月5日 一、附中发展需要你 二、自我发展需要你 突破瓶颈、再创辉煌 1、学情挑战传统教学,迫使老师观念改变 (1)学情:【00后已经是舞台上的主角,这伴随信息技术发展而成长起来的一代,确实表现出了诸多不同--知识面更广,思维更活跃,自我意识也更强。】 (2)转变:做学生活动的组织者、引领者。把研究学生放在第一位。找准切入点,调动学生的学习积极性。【科比事例】 2、眼界决定境界,思路决定出路。 努力构建教研的“四种文化” 构建以读书为主体的学习文化——让读书成为我们的生活; 构建以自我反思为主要形式的研修文化——让反思成为我们的习惯; 构建以创魅力课堂为载体的创新文化——让创新课堂成为我们的追求; 构建以教研组为平台的协作型文化——让合作共赢成为我们的工作方式 构建以读书为主体的学习文化 ——让读书成为我们的生活 美国学者波斯纳提出这样一个公式: 教师的成长=经
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