1 邓稼先导学案答案.docVIP

. ... 2016级八班单课专题 班级： 学号： 姓名： 第一单元 杰出人物 邓稼先 第一单元 杰出人物 1 邓稼先 学习目标 1.理清作者的思路，揣摩文中关键语句，领会作者融入笔端的深情，学习邓稼先伟大的爱国精神。 2.学习本文通过对比写作方法以及排比、对比、引用等修辞手法的运用。 3．掌握本文以小标题连缀、自成一体、相对独立而又彼此关联的行文特征，学习根据中心的需要选择和剪裁材料的方法，逐步提高写作能力。 教学过程 第一课时 一、新课导入 二、自学指导（一）——预习与交流 1．请给下面加点的汉字注音。 元勋(xūn) 鲜为人知(xiǎn) 孕育(yùn) 谣言(yáo) 昼夜（zhòu） 鞠躬尽瘁(cuì) 罗布泊(pō) 曛(xūn) 选聘（pìn） 至死不懈(xiè) 邓稼先(jià) 铤(tǐng) 殷红（yān） 妇孺皆知（rú） 无垠（yíng） 萦带（yíng） 2．解释下面的词语。 可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。 鲜为人知：很少被人知道。 当之无愧：毫无愧疚地接受（名声、荣誉等）。 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。 鞠躬尽瘁，死而后已：兢兢业业，不辞