英语人教版八年级上册形容词副词教学设计.docVIP

介休三中九年级英语集体备课教学设计 课题 形容词和副词 课型 复习 授课时间 2017.3.15 主备人 郭海瑞 授课 班级 329 课时 1 参与备课教师 李灵 宋晓蕊 安燕燕 张春霞 李彩娟 田践英 教师寄语 We should try to do everything the best,not the worst! (尽力把所有事情做到最好） 三维 目标 知识与技能：1.通过归纳总结知道形容词副词比较级和最高级的构成。 2.通过做题总结理解记住形容词副词原级、比较级和最高级的常用句型。 过程与方法：小组合作交流总结归纳，通过做练习题强化巩固。 情感、态度、价值观:Whatever you do, you should try your best. 教学重点 及难点 重点： 形容词、副词比较级和最高级的构成 难点： 形容词、副词比较级和最高级的使用 教学用具 PPT 教学流程：（体现“十六字”模式，“让一让”理念） 补充修订 预设教师行为及设计理念 预设学生行为 及设计理念 Step I、Lead-in Compare three famous people :Chen Long、Liu Dehua、Xie Tingfeng. Step II、归纳总结形容词副词比较级和最高级的构成 you