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Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time.
Grammar Focus-3c 教学设计
一、教学目标
1. 语言知识目标:
1) 学习掌握下列词汇:upset, taxi, advice
2)进行一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。
3)掌握正确用含if条件状语从句的主从句。
4) 能够熟练运用所学的知识,用if来表达条件,用will来表达结果。
2. 情感态度价值观目标:
学习因果关系的表达和做出合理的建议。谈论自己的感受,同时使学生在英语交流中注意并观察他人的情感。由于本单元话题贴近学生生活,符合他们热爱休闲的心理,可以提高他们学习英语的兴趣,积极参与英语实践活动。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 复习巩固Section A 部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标。
2) 能够熟练运用所学的知识,用if来表达条件,用will来表达结果。
2. 教学难点:
1) 掌握正确用含if条件状语从句的主从句。
2) 能够熟练运用所学的知识,用if来表达条件,用will来表达结果。
三、教学方式??任务型教学法四、教学用具:多媒体教学步骤Warming- up
P lay an English song :If you are happy. Ss can sing along with it .
Step 1: Leading-in1. Leading in the new lessonT: Are you ready????????Ss: Yes.T: OK! Hello, boys and girls! I’m glad to meet you here. I think you are the best. Do you think so?????????????
Ss: Yes.T:Class begins.?????????????????????????????????Ss: Good afternoon, Ms Wang.T: Good afternoon, boys and girls.T: I want to know something about you. Who can answer my questions?T: What’s the weather like today???????????????????????S1:It is sunny today.
T:If the weather is sunny ,I will be happy. If I am happy, I will smile. If you are happy, what will you do?Step 2: New words and drills1. Present the new wordsT: I have a piece of good news. Our school will have a party. I will take a taxi to the party. What’s the meaning of “taxi”?S1: 出租车(Show a picture of a taxi on the screen.)T: Yes, that’s right. Read after me, taxi-taxi.T: For example : take a taxi, I will take a taxi to the party
T: But taking a taxi is a little expensive .My friend give me a piece of advice.Do you know “advice”
Ss:建议。
T:Yes, you are right. You can say a piece of advice.But you can’t say an advice .Understand?
Ss:Yes .
T:If you say so ,I will be upset . (Show a picture of an upset face on the screen.)
2. Present the new drills “If you do …, you will do …
Play a guessing game.Show some pictures .Let Ss guess,If he\she is happy,what will they do?
3.Pairwork.
T:I will tell you a
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