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- 2019-03-10 发布于浙江
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第一单元巧 妙的用力 1.撬棍的学问 学习目标: 能用简单物体设计简单机械 能用实验研究的方法找出使用了杠杆原理工具. 自学指导: 看课本能说出杠杆是由哪三部分构成? 用自己的话说出杠杆的含义? 怎样使杠杆保持平衡 寻找生活中杠杆的应用 * * 小学科学五年级下册 如果给我一个支点,我能把地球抬起来。 跷跷板 阻力点 动力点 支点 自学指导: 支架 调整螺丝 调整螺丝 刻度 中点 杠杆尺 阻力点 动力点 支点 压汁器 支点 动力点 阻力点 夹子 跷跷板 压汁机 夹 子 支点在中间 阻力点在中间 动力点在中间 比较 分类将序号填入相应的括号内 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ( ) ( ) ( ) 1 4 6 8 11 5 3 7 9 10 2
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