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表1． 同济医 学院（系、所） 神经生物学系 研究生课程简介 课程名称：科研设计与科技写作 英文名称：Research design and scientific writing 课程类型：□讲授课程 □实践（实验、实习）课程 □研讨课程 □专题讲座 □其它 考核方式：科研设计一份 教学方式：授课及问答讨论式讲授 适用专业： 专业不限 适用层次： 硕士 √□ 博士√□ 开课学期： 第二学期 总学时/讲授学时： 16 / 16 学分：1.0 先修课程要求： 医学和医学实验基础知识 课程组教师姓名 职 称 专 业 年 龄 学术专长 田波 教授 神经生物学 38 神经生物学 教学大纲（章节目录）： 课程目的：本课程旨在培养和提高学生的科研能力和科学素养，让学生了解科研的基本过程，并且了解科研本身的规律和科研技巧。 课程特点：本课程是以科学研究的自然过程为主线, 结合大量科学家科研的实例，分析探讨其诸多环节及相关要素的特点与规律, 培养科研思维能力，学习如何选题和开题、整理文献资源、书写和发表学术论文以及重要科研相关软件的应用介绍等，为其从事医学研究工作奠定一个基础. 开课方式：本课程以理论授课、问答讨论结合的方式进行学习，通过在开题选题、课题申请、文献资源的整合、学术论文书写和发表、科研成果的评估评价等各个关键环节的学习与讨论，提高学生的科研思维。 选课要求：选课学生必需具有较好的英语水平和网络使用能力。 章节目录及课时安排： 专题一：开题选题与基金申请 4学时 什么是好的科研？ 利用Web of Science进行科研选题与开题 基金申请 专题二：检索及整合文献资源 4学时 Web of Science检索文献 如何获取全文文献？ 建立自己的文献库： 介绍EndNote的使用 专题三：论文写作与投稿 4学时 英文科技论文撰写技巧 利用Journal Citation Reports了解全球核心科技期刊 怎样选择适合自己的期刊进行投稿? 如何发表高水平SCI论文？ 专题四：科研成果的评估评价 4学时 如何评估个人及科研机构的科研产出？ 如何追踪研究前沿？ 著作管理与科研社交工具ResearcherID介绍 教材： 研究生规划教材《医学科研设计教程》 熊国强主编（科学出版社） 主要参考书： 医学科研方法学 贺石林、李元建主编 （人民军医出版社 医学研究生科研设计技巧 郭政、李容山主编 （军事医学科学出版社）