机械期末历年考试江科大.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 机械原理试卷4 总分 一、选择题（每题2分，共10分） 1.图示为摆动导杆机构，以1为主动件，则机构地传动角=. ①∠A ②∠B ③∠C ④ 0°⑤ 90° 2.斜齿圆柱齿轮地端面模数法面模数. ①小于 ②大于 ③等于 3.周转轮系地传动比计算应用了转化机构地概念.对应周转轮系地转化机构乃是. ①定轴轮系 ②行星轮系 ③混合轮系 ④差动轮系 4. 槽轮机构所实现地运动变换是. ①变等速连续转动为不等速连续转动 ②变转动为移动 ③变等速连续转动为间歇转动 ④变转动为摆动 5.采用飞轮可调节机器运转过程中地速度波动. ①周期性 ②非周期性 ③周期性和非周期性 二、填空题（每题3分，共15分） 1.机构动态静力分析与静力分析地差别在于：动态静力分析考虑了 ，静力分析只适用于情况. 2．当设计滚子从动件盘形凸轮机构时，基圆半径取值过小，则可能产生 和现象. 3．齿廓啮合基本定律是指：相互啮合地一对齿轮在任一瞬时地传动比，都与 两线段成反比. 4．蜗轮传动地中间平面是指， 在中间平面内，蜗杆蜗轮地啮合传动与完全一样. 5．对斜齿与直齿圆柱齿轮传动进行比较，斜齿比直齿轮地：①重合度 ，②标准齿轮不根切地最小齿数. 三、简答题（每题5分，共15分） 1．计算图示机构自由度，若有复合铰链、局部自由度及虚约束需说明. 2.图示为某机组在一个稳定运转循环内等效驱动力矩和等效阻力矩地变化曲线，并已在图中写出它们之间包围面积所表示地功值（），试确定最大盈亏功.b5E2RGbCAP 3.试分析下图轮系地组成，并说明该轮系地类型. 由组成轮系； 由组成轮系； 称整个轮系为轮系. 四、（10分）一对正常齿标准直齿圆柱齿轮传动.小齿轮因遗失需配制.已测得大齿轮地齿顶圆直径齿数，压力角，两轴地中心距，试确定小齿轮地：p1EanqFDPw ①模数、齿数； ②计算分度圆直径； ③齿顶圆直径 ④基圆齿距. 五、（10分）图示为一脚踏轧棉机曲柄摇杆机构地示意图，已设定，，要求脚踏板在水平面上下各摆动15°，试用图解法确定、两杆地长度.取比例尺. DXDiTa9E3d 设计结果： =mm =mm 六、(10分)图示导杆机构地运动简图()，已知原动件1以逆时针等速转动，按下列要求作： ①写出求地速度矢量方程式； ②画速度多边形；并求出构件3地角速度地值； ③写出求地加速度矢量方程式. 七、（10分）图示为曲柄导杆机构运动简图.已知生产阻力，转动副C处地摩擦圆及时2、3构件间移动副地摩擦角均已在图中画出，其余运动副地摩擦不计.试用图解法求机构在图示位置时构件3上地运动副反力、 及应加在构件1上地平衡力矩（取比例尺） RTCrpUDGiT 八、（10分）在偏置直动滚子从动件盘形凸轮机构中，已知基圆半径，偏距，地转向如图（b）所示，滚子半径=，运动规律如下表：5PCzVD7HxA 凸轮转角 0°—90° 90°—120° 120°—210° 210°—360° 从动件运动 等速上升24 静 止 等加等减速 回原位 静 止 按下列要求作题： 在图（a）坐标中画出从动件位移线图； 说明所受冲击地情况及发生位置； 在图中绘制推杆上升阶段地凸轮实际廓线. (a) (b) 九．（10分）图示圆盘上有三个已知不平衡重：，，，它们分布在地同一圆周上.今欲在地圆周上钻孔去重使它达到平衡，试求应去重地大小，并在图上表示出钻孔地位置.jLBHrnAILg 版权申明 本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有 This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.xHAQX74J0X 用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定，不得侵