学校教育与家庭育社会教育课件.pptVIP

学校教育与家庭教育、社会教育 班主任的六大烦恼 成绩竞争的压力 与教学无关的事情多 班额太大 家访压力大 与家长的冲突 社会的不良影响 学校教育的膨胀 教育内容的膨胀 教育时空的膨胀 三种教育的关系现状 学校教育的膨胀 家庭教育成为学校教育的奴仆 备受指责的社会教育 教育内容的增加 “乐生”的内容 反应个性发展的内容 公益内容（人口、环境、禁毒） 卫生保健的内容（青春期、性、生命、心理） 安全教育的内容 心理健康教育的内容 方法指导 中美节假日对照 美国 在校时间：8:30～15:00 周末：2至4天 假期： 马丁路德纪念日（1天） 春假（7天） 受难节（） 复活节（4天） 暑假（3个月） 感恩节（9天） 圣诞节（1个月） 中国 在校时间：？ 周末：？ 假期： 清明节（1天） 劳动节（1天） 端午节（1天） 暑假（2个月） 中秋节（1天） 国庆节（3天） 寒假（1个月） 陶行知的六大解放 解放儿童的头脑 解放儿童的双手 解放儿童的眼睛 解放儿童的嘴巴 解放儿童的时间 解放儿童的空间 家庭教育沦为奴仆 表现 原因： 学校教育奴役家庭教育 老师奴役家长 挤占家庭教育的时间 家长缺乏知情权、发言权 家庭教育沦为奴仆的原因 家长素质低下 错误观念： 病要大夫看，孩子要教师教 高期望值 热衷教育，方法欠妥