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Unit 3 I’m more outgoing than my sister.
Section A 1a-2d
【课前复习】(By teachers)
听写句子及新单词(写在课堂考试本上)
【学习目标】
掌握描述人物特征的单词outgoing, thin,tall等
及其运用
2.学会比较人物外貌、特征
3.学习形容词和副词的比较等
【自学提示】
形容词和副词的比较级和最高级
1. 大多数形容词和副词有三个等级:原级;比较级, “较……,更……一些”;最高级,“最……”
2. 构成的规则变化
(1)单音节词和少数双音节词
?一般在词尾加-er 或-est eg. cold – colder – coldest
?以字母e结尾的形容词,加-r或-st eg. nice — nicer – nicest
?重读闭音节词末尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-er或-est eg. big – bigger – biggest thin – thinner – thinnest
④以“辅音字母+ y”结尾的双音节词,先改y为i,再加-er或-est.
eg. easy – easier – easiest happy – happier – happiest
(2)多音节词和部分双音节词
在词前加 more或 most
eg. delicious – more delicious – most delicious
interesting – more interesting – most interesting
3.形容词和副词的比较级和最高级的用法.
(1). 比较级的用法
表示两者(人或事物)的比较
eg. I am taller than Tom.
My dress is more beautiful than hers.
(2). 最高级的用法
表示三者或三者以上( 人或事物 )的比较,其中有一个在某一方面超过其他几个时,用最高级。最高级的前面一般要加定冠词 the,后面可带 of ( in )短语来说明比较的范围。
eg. She is the youngest in the class.
Jason is the tallest of the three.
Whose handwriting is the best of all?
He has shorter hair than Sam. 他的头发比萨姆的短。
than 比……(用于形容词,副词的比较级之后)
【教学过程】
Task1 Word Magic
Task2 Presentation
看图说话,学习描述人的形容词
Task 3 Pairwork 比较人物特征
Task4 1a Match each word with its opposite.
Task 5 1b Listen and number the pairs of the twins in the picture [1-3 ].
Task 6 1c Pair work. Practice the conversation and make the new ones
Task7 Listening task 2a-2b
Task8 Role-play the convertation
Task 9 Practice 比较人物
【达标练习】
写出下列各词的比较级和最高级
1. funny _____, _______ 2. short _______, ________
3. late ______, ________ 4. nice ________, ________
5. tall ______, _______ 6. heavy ______, ________
7. young ______, _______ 8. big _______, ________
9. thin ______, _________10. fine ________, ________
11.early______,_______
12.outgoing_________,________
二、写出下列反义单词或词组
1.tall_____ 2.thin ______
3.long hair ___________ 4.quietly __________
三、翻译句子
1.我的头发比汤姆的头发长。
2.我比我妹妹钢琴弹得好。
3.我妈妈唱得声音比爸爸大。
4.他比我沉。
5.我比比尔外向。
【课后作业】
A组 :1. Copy new wor
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