sjqu-qr-jw-033(a0) 【基础写作】 【basic writing】 一、基本信息 课程 ....docxVIP

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SJQU-Q SJQU-QR-JW-033(A0) 【基础写作】 【Basic Writing】 一、基本信息 课程代码:【2030158】 课程学分:【2.0】 面向专业:【广告学】 课程性质:【院级必修课】 开课院系:新闻传播学院 使用教材:【《新编商务应用文写作》,肖晓明主编,西安交通大学出版社,2016年6月第2版】 参考书目: 《应用文写作项目化实训教程》,钟德玲著,中国轻工业出版社,2018年2月第1版。 《经济应用文写作》,陈丽红等,北京理工大学出版社,2017年8月第2版。 《商务应用文写作》,方有林著,同济大学出版社,2010年11月第2版。 《简明应用写作教程》,张耀辉主编,高等教育出版社,2009年版。 课程网站网址::8443/webapps/blackboard/content/listContentEditable.jsp?content_id=_75622_1course_id=_12844_1mode=reset 先修课程:【无】 二、课程简介 基础写作是广告学专业的专业必修课程。本课程旨在让学生掌握基础写作的基本理论知识和技能,以培养学生过硬的商务应用写作能力,这也是学生将来成为应用型广告人才所必备的专业核心技能之一。本课程学习的主要内容有:商务应用文概述(概念、特点、结构要素),常用商务文书(管理文书、业务文书、礼仪文书、交际文书、决策分析文书、协约文书、信息传播文书、行政公文、策划文书)和商务类毕业论文的理论知识和写作技能训练。本课程32学时,其中理论课时数24,课内实验课时数8。 三、选课建议 建议在大学一年级第一学期或第二学期开课,新闻传播学院广告专业本科生必修。 课程与专业毕业要求的关联性 专业毕业要求 关联 L011 LO112 能够熟练的阐述广告方案的意图,亮点,及时调整方案的陈述。 ● L031 L0321 具有进行广告发布、推广活动策划能力。 ● L033 L0331 能进行广告文案、口号的写作。 ● 备注:LO=learning outcomes(学习成果) 五、课程目标/课程预期学习成果 序号 课程预期 学习成果 课程目标 教与学方式 评价方式 1 LO112 能够熟练的阐述广告方案的意图,亮点,及时调整方案的陈述。 课堂讲授 案例分析法 撰写一份关于广告方案的总结或简报 2 LO321 具有进行广告发布、推广活动策划能力。 课堂讲授 案例分析法 撰写一份广告策划文书 3 LO331 能进行广告文案、口号的写作。 课堂讲授 案例分析法 撰写一份广告文案 六、课程内容 (一)单元:商务应用文概述 了解应用文的概念、内涵,熟悉其发展沿革,理解商务应用文的特点,掌握其功能;了解主题的概念与要求,理解材料的含义,掌握主题的确立和表达方法以及材料在主题表达中的作用;了解商务应用写作语言的特点,掌握商务应用写作语言的要求,区分文学作品与与商务应用文语言表达方式的异同;了解商务应用文结构的含义与要求,掌握其写作的基本环节。能力方面:能辨别应用文与非应用文的异同,把握商务应用文的共性和个性特征;概括商务应用文的主题,恰当地运用材料体现主题;能恰当地运用叙述、说明、议论方式写作商务应用文;具备基本的构思能力、执笔行文能力和修改能力。 重点:商务应用文的特点、功能和构成要素;难点:商务应用文写作语言的要求。 单元:商务管理文书 了解商务管理文书的写作要求和注意事项,理解各类商务管理文书的特点和作用。掌握计划、总结、工作简报、规章制度等的格式和写法。能根据商务工作的不同需要,运用常用管理文书的格式和写法,形成撰写格式规范、内容恰当、语言贴切的常用的各类商务管理文书的能力。 重点:计划、总结、工作简报、规章制度的格式和撰写方法;难点:简报的撰写方法。 (三)单元:商务业务文书 了解商务业务文书的概念、作用和特点,理解商务业务文书的写作要求和注意事项,掌握询价函、报价函、订购函、催款函、索赔函、理赔函等商务业务文书的格式和写作方法。根据商务业务的需要,运用常用的商务业务文书的格式和写法,形成撰写格式规范、内容恰当、语言贴切的询价函、报价函、订购函、催款函、索赔函、理赔函等商务业务文书的能力。 重点:询价函、报价函、订购函、催款函的格式和撰写方法;难点:报价函的撰写方法。 单元:商务礼仪交际文书 了解商务礼仪交际文书的写作要求和注意事项,理解各类商务礼仪交际文书的特点和作用。掌握邀请函、请柬、开幕词、闭幕词、欢迎词、欢送词、答谢词、演说词、感谢信、慰问信和求职信等的格式和写法。根据商务礼仪交际活动需要,运用常用的商务礼仪交际文书的格式和写法,形成撰写格式规范、内容恰当、语言贴切的常用的各类商务礼仪交际文书的能力。 重点:开幕词、欢迎词、欢送词、答谢词、感谢信等的格式和撰写方法;难点

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