5s管前理培训.pptVIP

* a) 急等要的东西找不到，心里特别烦燥 b) 桌面上摆得零零乱乱，以及办公室空间有一种压抑感 c) 没有用的东西堆了很多，处理掉又舍不得，不处理又占用空间 d) 工作台面上有一大堆东西，理不清头绪 e) 每次找一件东西，都要打开所有的抽屉箱柜狂翻 f) 环境脏乱，使得上班人员情绪不佳 g) 制订好的计划，事务一忙就“延误”了 h) 材料、成品仓库堆放混乱，帐、物不符，堆放长期不用的物品，占用大量空间； j) 生产车道路被堵塞，行人、搬运无法通过。 …… * * * * * * 1S-整理 * 定期反省！ 1S-整理 * 2S-整顿 * * 3S-清扫 * 4S-清洁 * 5S-教养 教养的定义： 通过上述4S活动，让每一位员工养成良好习惯，并且遵守各项规章制度，做到“以厂为家，以厂为荣” ------改造人性 ------提高道德品质 * * * 实施5S的目的及效果 * 第三章：实施5S的目的及效果 劳动生产性（A）= 附加价值（C）/ 劳动时间（B） 提高生产性的3种数学方法： 1、C上升、B不变； 2、C不变、B降低； 3、C上升、B降低。 * 第三章：实施5S的目的及效果 * 第三章：实施5S的目的及效果 * 第三章：实施5S的目的及效果 * 第三章：实施5S的目的及效果 * 第三章：实施5S的目的及效果 *