- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 9页
- 2019-03-18 发布于浙江
- 举报
学会理解散文的表现手法 鹰潭市信江新区 周塘中学 周细兰 常见的表现手法有:象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。 象征 象征就是托物喻义,即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。这里的“具体形象”--“物”就是本体,与之相对应的事物就是象征体,“深远的意义”就是象征意义。 托物言志 就是借物喻人,是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物或景象拟人化,赋予它人的思想情感和志向。 对比烘托 在散文中,为了突出作者所写的对象,作者往往运用对比烘托的写法。 欲扬先抑 文似看山不喜平,散文更讲究波澜,要赞美某种事物,先表达对它没有好感;想歌颂某个人物,先说他的不足等等,然后根据情节的发展,达到歌颂与赞美的目的,而且使这种歌颂与赞美得到强调。 寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。 散文中深刻的意蕴是依附于含有一定象征意味的具体事物。写人的散文,可以分析人物与环境之间的关系,结合作者对人物的态度、感情来理解作品的思想内容;叙事散文,可以分析人物在事件中的表现、场面细节把握作品内容;写景状物抒情,要分析行文线索、写法、象征意义,从而了解作品的思想内容。 谢 谢! * ZT *
您可能关注的文档
- 学习教学建议加强课堂教学目的落实研究.ppt
- 学习教育规划纲要推动职业育科学发展.ppt
- 学习情景石英预制棒制造.ppt
- 学习教师专业准提高教师队伍素质.ppt
- 学习教师职业道德提升师职业素质.ppt
- 学习效率高的原因.ppt
- 学习文中所述的行为规范学习态度等思想内.ppt
- 学习教学目标的陈三维知识与能力过程与.ppt
- 学习收获结与汇报.ppt
- 学习新版课标践行以为本课件.ppt
- 八年级地理第三单元工业区位填空题专项检测卷能力提升版.docx
- 八年级地理第八单元世界区域地理材料分析题题型强化卷易错强化版.docx
- 八年级地理第二单元经纬网判读读图题专题复习卷专项精练版.docx
- 八年级地理第二单元经纬网判读计算题高频题训练卷阶段诊断版.docx
- 八年级地理第二单元经纬网判读计算题诊断测试卷阶段诊断版.docx
- 八年级地理第二知识板块核心专题资源保护原因分析题达标诊断卷能力进阶版.docx
- 八年级地理第六单元昼夜长短材料分析题专题复习卷课外拓展版.docx
- 八年级地理第七单元河流特征分析图表题能力提升卷重难点突破版.docx
- 八年级地理第七单元河流特征分析图表题知识梳理卷重难点突破版.docx
- 八年级地理上册气温曲线图计算题高频题训练卷阶段诊断版.docx
原创力文档

文档评论(0)