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课堂纪律 为给大家创造一个良好的交流学习机 会,请大家遵守以下纪律: 请不要随意接打电话,将手机调为关机或震动; 讲课过程中请不要来回走动; 请勿大声喧哗或交头接耳; 现场请勿吃零食; 如有疑问需要咨询请举手示意。 第二讲:女孩青春期---心理篇 青春期的心理变化 青春期女孩们的身体发生了变化,变得成熟了,想法多了,心理上当然就会跟着发生一系列的变化。她们变得自立,变得要强,变得开始喜欢和男生接近……这些变化都是正常的,是每个青春期的女孩都会经历的,不必害怕或不安,也没有必要害羞或尴尬,重要的是了解这些变化并愉快地接受它们,从而保持身心的健康发展。就这样,从前无忧无虑的小女孩开始有了自己的心事,有了自己的秘密…… 青春期的心理变化 青春期的心理变化 爱把抽屉和日记加锁 青春期的心理变化 青春期的心理变化 青春期的心理变化 青春期的心理变化 喜欢看描写爱情的电影和小说 青春期的心理变化 青春期的心理变化 第二讲:女孩青春期---心理篇 第二讲:女孩青春期---心理篇 早恋不同于真正的爱情 早恋”心理有以下几种类型 不少中学生“早恋”是在缺乏理智的控制下,为满足自己对异性的好奇心而形成。在这“恋爱”过程中,生物性的内容大大胜过社会性因素。同时,不良的社会因素也会起很大的诱发作用,一些学生正是由好奇模仿而陷入“早恋”泥潭的。 早恋”心理有以下几种类型 “早恋”中的中学生往往有一种盲目性。在他们看来爱情是一种超凡脱俗的浪漫,世界只是属于他们两个人的。他们为了“恋爱”可以将其余一切(包括学业、纪律、物质条件等)抛置脑外,以为“恋爱”便是生命的全部意义。有的中学生恋上了某个同学时,在不了解对方人品、性格、兴趣、家庭、志向等基本情况下,就自我陶醉了,并以为终生有托,可结百年之好了。 早恋”心理有以下几种类型 简单粗暴地禁止中学生谈爱,往往会激起一些学生的逆反心理,对抗心理,反而强化他们对性与婚恋的神秘感 与不健康的好奇心。这种“禁果效应”就人为地造成了一些学生“早恋”现象的发生 . 早恋”心理有以下几种类型 早恋”心理有以下几种类型 由于没有深厚感情基础,一些“早恋”生说好就好,说坏就坏,视恋爱为儿戏,寻找刺激,从中满足自己的某种需要。这种人的“恋爱”对象很不稳定,甚至同时和几个人“交朋友”。 正确理解异性相吸 有人说,因为有男性,女性才变得更加温柔:因为有女性,男性才变得更加刚强,此话不无道理。从心理角度看,与男同学的正常交往活动是有益无害的。异性交往的目的是学习异性的长处,有助于少女全面健康的发展。 同性与异性多项的人际交往可以使差异较大的个性相互渗透,个性互补,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强。 异性交往并不等于早恋 在与男同学正常交往中互相取长补短,相互学习借鉴.这样不仅有益于消除少女对异性的好奇心和神秘感,而且还能培养少女健康的性心理。与男同学交往,可以帮助女孩克服优柔寡断、感情脆弱等性格缺点,克服自卑感,树立自信心。 早恋危害 案例1:求爱不成火烧 花季少女 惨遭毁容 案例2:北京初中生“情侣”相拥卧轨自杀 怀柔三中初二的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。 案例3:初中生情陷三角恋争女友1死1伤 女孩在早恋面前一定要保持理性: 把男孩写来的情书收起来 把男孩写来的情书收起来 学会不伤感情地拒绝他~ 第二讲:女孩青春期---心理篇 青少年早恋的主要不良后果: “爱上了”你能“把持”得住吗? 女性是怎样怀孕的? 处女膜是什么? 宝宝是怎么诞生的? 自慰是坏孩子吗? 关于艾滋病你要知道的 第二讲:女孩青春期---心理篇 怎样和男同学相处? 女孩,请懂得保护自己 男孩,你有什么资格承诺爱情 思想上尚未定型。 心理上尚未成熟。 经济上尚未独立。 事业上尚未定向。 女生自我保护12招 对付色狼十招锦囊妙计 逃跑: 走为上计 装死: 死去活来 欺骗: 无中生有 报信: 树上开花 搏斗: 以强制弱 放弃: 丢卒保车 不叫: 沉着冷静 捆绑: 前胜于后 不看: 安定其心 劝导: 回心转意 简单的女子防身术 结束语(一) 一路上会有许多美丽的鲜花,不要因为见到一朵花而误了前进的班车。第一朵花可能是特别令人心动,但它不一定是最好的,放开自己的视野,接受更多的信息,获得更大的收获。 结束语(二) 记住一句俗语:“冬天酝酿、春天播种、夏天成长、秋天收获。”在适当的季节做适当的事。花季是美好的季节,但绝不是成熟、收获的季节。美好的情感需要合适的土壤和丰富的养料。 下讲预告:女孩青春期---励志篇 一名十五
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